人教版七年级地理上册第一单元《地球和地图-地形图的判读》PPT课件

地球和地图部编版七年级地理上册授课老师：第一单元1.4地形图的判读 生活中我们会在哪些地方见到地图？新课导入 什么是地图？运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象叫地图新知探究 探究活动：绘制教室平面图……怎么画？教室那么大，我们没有那么大的纸张画出教室平面图怎么办？？新知探究 了解比例尺比例尺定义：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，也叫缩尺。新知探究公式： 了解比例尺——比例尺的表现形式线段式文字式数字式新知探究 了解比例尺大小与范围比例尺是个分数，分子相同分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大新知探究图上距离一般用厘米，实地距离一般用千米或米做单位。计算过程中单位必须统一。 1/800000001/4000000‹新知探究 相同图幅新知探究180000000014000000 比例尺大小表示范围内容详略中国地图北京地图小大详略大小比例尺大，表示的范围小，表示的内容详细比例尺小，表示的范围大，表示的内容简略新知探究 图幅相同下，下面四幅地图中比例尺由大到小的排列顺序是：①西昌市地图②中国地图③四川省地图④川兴镇地图④①③②新知探究了解比例尺大小与范围 了解比例尺——量算距离第一，要注意看比例尺；第二，要准确量出图上距离；第三，根据公式进行计算。计算出的实地距离换算成千米或米。公式：比例尺=图上距离/实际距离新知探究量算两地之间的实地距离 新知探究量算台北到高雄的实地距离看量算比例尺表示图上1厘米代表实地距离40千米用尺子测量图上距离为：7.2cm台北高雄7.2cm×40=288千米 探究活动：绘制教室平面图——确定比例尺大小原来如此教室那么大，如何绘制在作业本上？按一定比例缩小新知探究量算实物大小，根据所绘制地图中最大地理事物的占地面积和纸张大小进行准确计算，选取合适的比例尺。 探究活动：绘制教室平面图……教室里面的其他事物怎么在地图上表示出来呢？新知探究 新知探究了解图例台湾岛地图图例：对地图上各种符号和注记的说明作用：要看懂地图，必须先认识图例。图例有地图语言的功能，要从地图上获得更多的地理知识，熟悉常用图例是十分必要的，如表示城市、村庄的符号，表示边界、道路的符号，表示山脉、河流的符号等等。 认识常见图例新知探究要养成良好读图习惯，读图时，要先把图例中的地图符号和注记的意义弄清楚，对于正确理解地图内容就方便多了。可以这样说，图例是读图的“钥匙”。 123457689101112首都省级行政中心一般城镇洲界国界铁路公路长城河、湖水库山峰沙漠新知探究认识常见图例 探究活动：绘制教室平面图——设计绘制图例新知探究地图符号一般包括各种大小、粗细、颜色不同的点、线、图形等。符号的设计要能表达地面景物的形状、大小和位置，而且还能反映出各种景物的质和量的特征，以及相互关系。因此图例常设计成与实地景物轮廓相似的几何图形。 1:100课桌座椅窗户门讲桌讲台图例新知探究 探究活动：绘制教室平面图——确定方向老师在教师最西北角往正南5米处课桌里藏了一个大礼包，如何找到这个礼包？新知探究 地图上方向的判断面向地图上北下南，左西右东一般地图的定向新知探究 地图上方向的判断学校平面图北南西东新知探究 地图上方向的判断面向地图指向标箭头一般指向北方有指向标地图的定向新知探究 有指向标地图的定向小河流向方向正北北南西东村庄耕地耕地林地公路小河ABC沿公路由A到B是向方向走沿公路由B到C是向方向走东北正东新知探究 地图上方向的判断经线指示南北方向纬线指示东西方向有经纬网地图的定向新知探究 有经纬网地图的定向日照在济南的什么方向？潍坊在济南的什么方向？北南西东日照在济南的东南方向潍坊在济南的正东方向新知探究 怀特霍斯在温哥华的西北方向尼皮贡在温哥华的正东方向北南西东新知探究怀特霍斯在温哥华的什么方向西北方向？尼皮贡在温哥华的什么方向？ D在E的什么方向？北南西东西北方向新知探究有经纬网地图的定向 E在D的什么方向？西北方向北南西东新知探究 地图上方向判断小结“两无”产品有指向标有经纬网根据指向标判定出北方经线定南北纬线定东西判别方向的三种方法上北下南左西右东新知探究 新知探究1:100课桌座椅窗户门讲桌讲台图例 探究活动：绘制教室平面图——确定方向手机指南针方向正北方：000°或360°正东方：090°正南方：180°正西方：270°新知探究 N新知探究1:100课桌座椅窗户门讲桌讲台图例 图例(区别事物，了解特征)方向(看清布局，辨别方位)比例尺(认识大小，量算距离)地图的基本要素台湾岛地形图课堂小结 川兴中学多媒体教室平面图课堂练习N1:100课桌座椅窗户门讲桌讲台图例 第三步：读图例和注记第二步：读比例尺和方向第一步：读图名读地图的基本方法和步骤第四步：提取有用信息课堂小结台湾岛地形图 地球和地图部编版七年级地理上册授课老师：第一单元课程结束