第三单元因数与倍数第6课时公因数和最大公因数课件

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第6课时公因数和最大公因数因数与倍数义务教育苏教版五年级下册三分解质因数。27393327933327=3×3×3复习导入用边长6厘米或4厘米的正方形纸片铺右边的长方形。边长6厘米边长4厘米哪种纸片能将长方形正好铺满？知识点1：公因数的意义探究新知自己想一想，也可以动手试一试。边长6厘米12cm18cm12÷6=218÷6=3 18cm12cm12÷4=318÷4=4……2边长4厘米还有哪些边长是整厘米数的正方形纸片也能正好铺满这个长方形？与同学交流。 18÷1=1812÷1=12边长1cm18cm12cm 18÷2=912÷2=6边长2cm18cm12cm 18÷3=612÷3=4边长3cm18cm12cm 1、2、3和6既是12的因数，又是18的因数，它们是12和18的公因数。边长是1厘米、2厘米、3厘米或6厘米的正方形纸片都能正好铺满。只要边长的厘米数既是12的因数，又是18的因数，就能正好铺满。 4不是12和18的公因数，因为4不是18的因数。4是12和18的公因数吗？为什么？ 8和12的公因数有哪些？其中最大的是几？8的因数：1,2,4,8。12的因数：1,2,3，4,6,12。8和12的公因数有1,2,4,其中最大的是4。方法一：知识点2：求两个数的公因数和最大公因数的方法124124 8和12的公因数有哪些？其中最大的是几？8的因数：1,2,4,8。其中1,2,4,也是12的因数。8和12的公因数有1,2,4,其中最大的是4。方法二：可以用下图表示8和12的公因数。8的因数812的因数36121248和12的公因数44是8和12的最大公因数 1.在18的因数上画“”，在30的因数上画“”。18和30的公因数有，最大公因数是。1，2，3，66练一练 15的因数20的因数15和20的公因数15的因数315241020151351520的因数2.先填一填，再说出15和20的最大公因数。1245102015和20的最大公因数是5。 1.12的因数有_______________________；42的因数有____________________________；12和42的公因数有_____________________；12和42的最大公因数是_________________。1，2，3，4，6，121，2，3，6，7，14，21，421，2，3，66你能用同样的方法找出16和24的最大公因数吗？16的因数有1，2，4，8，16；24的因数有1，2，3，4，6，8，12，24；16和24的公因数有1，2，4，8；16和24的最大公因数是8。（教材45页第1题）巩固练习 2.找出每组数的最大公因数。6和910和620和3013和53（教材45页第4题）2101 五年级一班有男生27人，女生18人，阳光体育活动时要求男、女生分别活动，每组人数相等。每组最多有几人？需要分成几组？27和18的最大公因数是927÷9+18÷9=5（组）答：每组最多有9人，需要分成5组。拓展练习通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-04-02 02:30:02 页数：21

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文章作者：随遇而安

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