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陕西省宝鸡教育联盟2022-2023学年高三理科数学上学期质量检测(四)试题(Word版附解析)

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宝鸡教育联盟高三教学质量检测(四)数学(理科)全卷满分150分,考试时间120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回.4.本卷主要考查内容:北师大版集合与常用逻辑用语,函数,导数,三角函数,解三角形,平面向量,数列,不等式,不等式选讲,立体几何.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先解不等式把集合求出来,然后利用集合的基本运算得到结果.【详解】∵,∴.故选D.2.已知为非零实数,,若,则下列不等式一定成立的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据不等式的性质判断,可举反例说明不等式是错误的. 【详解】对A,当时,不成立,所以A错误;对B,当时,不成立,所以B错误;对C,当时,不成立,所以C错误;对D,因为,所以,即,正确.故选:D.3.无线电在传播过程中会进行衰减,假设某5G基站的电磁波功率衰减量L(单位:dB)与发射器的发射功率P(单位:W/mW)之间的关系式为,取,则P从5变化到10时,衰减量的增加值约为()A.2dBB.3dBC.4dBD.5dB【答案】B【解析】【分析】根据题中关系式,结合对数运算性质求解即可.【详解】当P=5时,;当P=10时,.∴衰减量的增加值为.故选:B.4.在数列中,已知,且,则其前项和的值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】采用并项求和的方式,自第二项起每两项作和,结合等差数列求和公式可求得结果.【详解】.故选:C. 5.若,则的值为()A.B.2C.D.【答案】D【解析】【分析】根据倍角公式,三角函数的基本关系式,化齐次,弦化切即可求解.【详解】,故选:D6.在等差数列中,为前n项和,若,则()A.11B.19C.25D.33【答案】D【解析】【分析】根据等差数列性质可得,然后利用等差数列的求和公式即得.【详解】∵,∴,即,∴.故选:D.7.已知函数在上单调递增,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】首先可根据得出,然后根据题意得出,通过计算即可得出结果. 【详解】当时,,因为函数在上单调递增,所以,解得,的取值范围为,故选:A.8.若存在实数,使得成立,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】分别在、和的情况下,结合二次函数的性质讨论得到结果.【详解】①当时,不等式化为,解得:,符合题意;②当时,为开口方向向上的二次函数,只需,即;③当时,为开口方向向下的二次函数,则必存在实数,使得成立;综上所述:实数的取值范围为.故选:C.9.已知定义在实数集上的函数满足,且当时,,若,则的最小值为()A.2B.C.D.4【答案】B 【解析】【分析】根据函数的周期性以及函数表达式可得,进而根据基本不等式乘“1”法,即可求解.【详解】∵,∴是周期为6的周期函数.又,∴.∴.∴,当且仅当,即,时,取等号.故选:B.10.等差数列{}的前n项和为,满足,,则使的n的值为()A.9B.11C.10D.12【答案】B【解析】【分析】根据可得,再结合等差数列的前n项和公式即可求得答案.【详解】由题意,,,故使n的n=11,故选:B11.如图,三棱锥的展开图为四边形,已知,,,则三棱锥的体积为() A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】连接,,根据三角形相关性质可得各棱长,进而可得平面,可得三棱锥体积.【详解】如图所示,连接,,且,,由已知得,,故,则与,均为等腰三角形,且,,故点为中点,点为中点,所以,又,所以,,故, 还原三棱锥如图所示,可得,,,所以,,即,,所以平面,故.故选:D.12.设,,,则a,b,c之间的大小关系为()A.c<b<aB.c<a<bC.b<c<aD.a<c<b【答案】A【解析】【分析】构造函数,,借助函数的单调性分别得出c<b与a>b,从而得出答案.【详解】构造函数,x>-1,则,当-1<x<0时,,单调递增,当x>0时,,单调递减,∴,∴(当x=0时等号成立),∴,则c<b,构造函数,0<x<1,则, 令,0<x<1,∴,单调递增,∴,∴,单调递增,从而,∴,即,则a>b.∴c<b<a.故选:A.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量,,若,则______.【答案】【解析】【分析】根据平面向量共线的坐标运算求得的值,即可得向量,从而可求.【详解】解:由,得,解得,则,可得.故答案为:.14.已知x,y满足,则的最大值为______.【答案】【解析】【分析】作出约束条件表示的可行域,再根据目标函数的几何意义数形结合即可得解;【详解】解:约束条件所表示的可行域,如图所示:由,解得,即,由,则,平移直线,显然当直线过点时,在轴的截距最大,所以 故答案为:15.对给定的数列,记,则称数列为数列的一阶商数列;记,则称数列为数列的二阶商数列;以此类推,可得数列的P阶商数列,已知数列的二阶商数列的各项均为,且,则___________.【答案】【解析】【分析】由题意可得,从而得,即,由累乘法即可求得的值.【详解】解:由数列的二阶商数列的各项均为,可知,而,故数列是以1为首项,为公比等比数列,即, 即,即.所以,故.故答案为:16.如图,在正四棱台中,,分别是正方形,的中心.若以为球心,为半径的球与平面相切,且是该四棱台的外接球的球心,则该四棱台的体积与其外接球的体积之比为______.【答案】【解析】【分析】设出,,,结合题干条件得到,,从而求出四棱台的体积和外接球的体积,得到比值.【详解】设,,,因为以为球心,为半径的球与平面相切,所以,因为是该四棱台的外接球球心,所以,即, 所以四棱台的体积,且外接球体积,则.故答案为:.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17.在中,角,,所对的边分别为,,,已知,且的外接圆的半径为.(1)证明:;(2)若,求的面积.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据正弦定理角化边可证;(2)先求得,再根据计算面积.【小问1详解】证明:∵外接圆半径为,且,∴,由正弦定理得,;【小问2详解】解:,由正弦定理得 ,由(1)可知,,由余弦定理知,,解得,所以.18.已知等比数列的前n项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)证明:.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据与的关系可得,结合条件即得;(2)根据等比数列的求和公式即得.【小问1详解】∵,∴当时,,∴,∴,故等比数列的公比q=3,令n=1,得, ∴,∴;【小问2详解】由题可知,∴,∵,∴.19.已知函数.(1)求不等式的解集;(2)不等式的最小值为,若,为正数,且,证明:.【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)利用零点分段法去绝对值,由此求得不等式的解集.(2)首先求得,然后利用基本不等式证得不等式成立.【详解】(1)①当时,不等式可化为,可得,又由,可得;②当时,不等式可化为,可得,又由,可得这样的不存在;③当时,不等式可化,可得,又由,可得. 由上知不等式的解集为.(2)证明:由,又由,故函数的最小值为1,可得,由上知,有(当且仅当时取等号),又有,(当且仅当时取等号),故有.【点睛】基本不等式的运用,常见的有,也即,要注意等号成立的条件.20.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,底面AB,且分别为中点.(1)证明:平面;(2)求平面与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】 【分析】(1)根据中位线的性质可得,又,得,结合线面平行的判定定理即可证明;(2)建立如图空间直角坐标系,设,利用向量法分别求出平面、平面的法向量,根据空间向量数量积的定义求出面面角的余弦值,结合同角三角函数的基本关系计算即可.【小问1详解】因为分别为的中点,所以,在直角梯形中,因为,所以,又因为平面平面,所以平面;【小问2详解】由平面,平面,得,又,建立如图空间直角坐标系,设,则,,所以,设平面的法向量为,则,取,则,即,设平面的法向量为,则,取,则,即,设平面与平面所成角为,则, 所以.21.已知函数,.(1)求函数的最小值;(2)设数列的通项公式为,证明:.【答案】(1)1(2)证明见解析【解析】【分析】(1)构造函数,,求导,得到函数的单调性,从而求出函数的最小值;(2)在第一问的基础上,得到时,,令,得,从而利用放缩法证明出不等式.【小问1详解】令,,,当时,,单调递减;当时,,单调递增,在处取得极小值,也是最小值,∵, ∴的最小值为1;【小问2详解】证明:由(1)知时,,即,令,得,∴.【点睛】构造函数来证明不等式,常常用到构造函数,利用放缩法来进行证明,常见的构造函数有,,,,等,本题解决第二问,需要用到第一问的结论:时,,即,再令,得,再求和即可.22.已知函数.(1)求的解析式;(2)若对任意恒成立,求实数t的取值范围;(3)已知函数,其中,记在区间上的最大值为N,最小值为n,求的取值范围.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)利用凑配法,求函数的解析式;(2)化简不等式,并转化为,通过换元转化为求函数的最大值,即可求的取值范围; (3)首先化简函数,利用导数求函数的最大值和最小值,设,分情况讨论求函数的取值范围.【小问1详解】,即;【小问2详解】由,即令,则,设,则,故在区间上单调递增,∴,故t的取值范围为;【小问3详解】,,由可得,,由可得,则函数在区间上单调递减,在上单调递增,所以当时,,又∵,当时,, 令,当时,,∵,当时,,综上所述,的取值范围.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-03-19 18:15:02 页数:19
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文章作者:随遇而安

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