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  6. 第4单元小数的意义和性质练习十一课件

第4单元小数的意义和性质练习十一课件

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练习十一义务教育人教版四年级下册小数的意义和性质4 1.把6.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？62.50.6256250.0625扩大到原数的10倍。缩小到原数的。扩大到原数的100倍。缩小到原数的。 2.在下表中填出每种商品的总价。163026.326326308.58585016.3163橡皮练习本直尺 3.4.350.080.67×10×100×1000×1000×10÷10÷10÷100÷10043.586700.4350.86.743580.67 48.3÷104.83×10÷100×1004.填一填。（）（）（）4830.48348307.290.729×1072.972900.0729（）（）（）÷10÷1000×100 5.在横线上填上适当的数。（1）把3.6的小数点向左移动一位是________。（2）把3.14的小数点向右移动两位是________。（3）把0.03扩大到它的________倍是30。（4）把42缩小到它的是0.042。（）（）0.36314100010001

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2023-03-18 22:45:01 页数：6
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文章作者：随遇而安

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