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河北省石家庄市八年级下学期期中数学试题【附答案】

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八年级下学期期中数学试题一、单选题1.若二次根式有意义,则x的取值范围是()A.B.C.D.2.下列各式中,正确的是()A.B.C.D.3.下列语句中正确的是()A.四边都相等的四边形是矩形B.顺次连接矩形各边中点所得的四边形是菱形C.菱形的对角线相等D.对角线互相垂直的平行四边形是正方形4.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.5.如图,在中,DE平分,,则()A.30°B.45°C.60°D.80°6.如图,直线AO⊥OB,垂足为O,线段AO=3,BO=4,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,交直线AO于点C.则OC的长为()A.5B.4C.3D.27.估计的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间8.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是()A.5B.25C.D.5或9.在勾股定理的学习过程中,我们已经学会了运用以下图形,验证著名的勾股定理:这种根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称为“无字证明”.实际上它也可用于验证数与代数,图形与几何等领域中的许多数学公式和规律,它体现的数学思想是()A.统计思想B.分类思想C.数形结合思想D.函数思想10.如图,矩形中,、相交于点O,若,,则的长为().A.B.C.D.11.一个四边形顺次添加下列中的三个条件便得到正方形:a.两组对边分别相等b.一组对边平行且相等c.一组邻边相等d.一个角是直角 顺次添加的条件:①a→c→d②b→d→c③a→b→c则正确的是()A.仅①B.仅③C.①②D.②③12.如图,两根木条钉成一个角形框架,且,,将一根橡皮筋两端固定在点,处,拉展成线段,在平面内,拉动橡皮筋上的一点,当四边形是菱形时,橡皮筋再次被拉长了()A.B.C.D.13.如图,,、相交于P,E、F分别为、的中点,若,则的长是()A.1B.2C.3D.414.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),感应门自动打开,则人头顶离感应器的距离AD等于()A.1.2米B.1.5米C.2.0米D.2.5米15.如图,在四边形ABDE中,,,点C是边BD上一点,,,.下列结论:①;②90°;③四边形ABDE的面积是;④;⑤该图可以验证勾股定理.其中正确的结论个数是()A.5B.4C.3D.216.如图,四边形中,AD//BC,,M是上一点,且,点E从点A出发以的速度向点D运动,点F从点C出发,以的速度向点B运动,当其中一点到达终点,另一点也随之停止,设运动时间为,则当以A、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,t的值是()A.B.3C.3或D.或二、填空题17.当x=时,代数式+1取最小值为.18.勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直的铁路经过A,B两地,则A,B间的距离为km,C到A地的距离为km.19.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1,A、B、C、D均落在格点上.(1);(2)点P为BD的中点,过点P作直线,过点B作于点M,过点C作于点N, 则矩形BCNM的面积为.三、解答题20.计算:(1).(2).21.先化简,再求值:,其中.如图是小亮和小芳的解答过程.(1)的解法是错误的,错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:;(2)先化简,再求值:,其中;22.如图,点E,F在的边,上,,,连接,.求证:四边形是平行四边形.23.如图(1)是超市的儿童玩具购物车,图(2)为某侧面简化示意图,测得支架,,两轮中心的距离,求点C到AB的距离(结果保留整数).24.如图,在中,=90°,点D在斜边AB上,E、F分别在直角边CA、BC上,且,.(1)求证:四边形CEDF是矩形;(2)连接EF,若C到AB的距离是5,求EF的最小值.25.在进行二次根式简化时,我们有时会碰上如一样的式子,其实我们还可将其进一步简化:;(一);(二);(三)以上这种化简的步骤叫做分母有理化还可以用以下方法化简:;(四) (1)化简==(2)请用不同的方法化简.(要求写出必要步骤)①参照(三)式得=②参照(四)式得=(3)化简:26.已知在菱形ABCD中,点P在CD上,连接AP.(1)在BC上取点Q,使得∠PAQ=∠B,①如图1,当AP⊥CD于点P时,线段AP与AQ之间的数量关系是▲.②如图2,当AP与CD不垂直时,判断①中的结论是否仍然成立,若成立,请给出证明,若不成立,则需说明理由.(2)在CD的延长线取点N,使得∠PAN=∠B,①根据描述在图3中补全图形.②若AB=4,∠B=60°,∠ANC=45°,求此时线段DN的长.答案1.B 2.D3.B4.A5.C6.D7.B8.D9.C10.C11.C12.D13.B14.B15.C16.D17.2;118.20;19.(1)5:1(2)7.520.(1)解:原式(2)解:原式21.(1)小亮;(2)解:原式,∵,∴原式.22.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵,,∴BE=FD,∴四边形是平行四边形.23.解:过点作于点,则的长即点到的距离, 在中,,,,,,,为直角三角形,即,,,即,,答:点到的距离约为.24.(1)证明:∵DF∥AC,∠C=90°,∴∠DFB=∠C=90°,∴∠DFC=90°=∠C,∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°=∠DFC=∠C,∴四边形CEDF是矩形;(2)解:连接CD,如图所示:由(1)可知,四边形CEDF是矩形,∴CD=EF,∴当CD有最小值时,EF的值最小,∵当CD⊥AB时,CD有最小值,∴CD⊥AB时,EF有最小值,∵C到AB的距离是5,即点C到AB的垂直距离为5,∴CD的最小值为5,∴EF的最小值为5.25.(1);(2);(3)解:原式26.(1)解:①AP=AQ;②①中的结论仍然成立.证明:如图2中,过点A作AM⊥BC于M,AN⊥CD于N. ∵四边形ABCD是菱形,AM⊥BC,AN⊥CD,∴S菱形ABCD=BC•AM=CD•AN,∵BC=CD,∴AM=AN,∠AMQ=∠ANP=90°,AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∵∠PAQ=∠B,∴∠PAQ+∠C=180°,∴∠AQC+∠APC=180°,∵∠AQM+∠AQC=180°,∴∠AQM=∠APN,在△AMQ和△ANP中,∴△AMQ≌△ANP(AAS),∴AP=AQ.(2)解:①,作∠PAN=∠B,角的另一边交CD延长于N,补全图形如下:②如图3,过点A作AH⊥CD于点H,∵∠ANC=45°,∴∠NAH=45°,∴AH=HN,∵四边形ABCD是菱形,∠B=60°,∴∠ADC=60°,AB=AD=4,∴∠DAH=90°-∠ADH=90°-60°=30°,∴DH=AD=2,∴AH==DH=2,∴HN=2,∴DN=HN﹣DH=2﹣2.

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-03-18 18:05:01 页数:7
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文章作者:送你两朵小红花

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