鲁教版九下期末试卷（一）

期末试卷(一)1．初中化学九年级下鲁教版期末卷一下列有关材料的说法中正确的是（　　）A．合金、合成纤维都是有机合成材料B．不锈钢、玻璃钢都是常见的金属材料C．合成材料的大量使用给人类带来了严重污染，所以要禁止生产和使用D．开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”【专题】选择题【难度】易【分析】根据已有的材料的类别以及对环境的影响进行分析解答即可．【解答】解：A、合金属于金属材料，错误；B、玻璃钢属于复合材料，错误；C、合成材料不能禁止使用，错误；D、开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”，正确；故选D．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．2．初中化学九年级下鲁教版期末卷一在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，下列分析正确的是（　　）A．滤液中一定有氯化镁，可能有氯化锌和氯化亚铁B．滤液中一定有氯化镁和氯化锌，可能有氯化铜C．滤渣中一定有铜和铁，可能有锌D．滤渣中一定有铜，可能有铁和锌【专题】选择题【难度】易【分析】根据金属活动性顺序可知，几种金属的活动性顺序为：镁＞锌＞铁＞铜，在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌不会置换出氯化镁中的镁，锌先置换氯化铜中的铜，当氯化铜完全反应后，再置换出氯化亚铁中的铁；反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，说明了溶液中不存在氯化铜，据此行分析判断有关的问题． 【解答】解：由题意可知，几种金属的活动性顺序为：镁＞锌＞铁＞铜，在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌不会置换出氯化镁中的镁，锌先置换氯化铜中的铜，当氯化铜完全反应后，再置换出氯化亚铁中的铁；反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，说明了溶液中不存在氯化铜，所以：A、滤液中一定有氯化镁、氯化锌，可能有氯化亚铁，故A错误；B、滤液中一定有氯化镁和氯化锌，一定没能有氯化铜，故B错误；C、滤渣中一定有铜，可能有铁和锌，故C错误；D、滤渣中一定有铜，可能有铁和锌，故D正确．故选D．【点评】本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用以及半定量（如一定量、过量、少量等）概念的理解和掌握．3．初中化学九年级下鲁教版期末卷一某同学用一定量Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液进行了如图实验，则对溶液甲和固体乙成分的描述正确的是（　　）A．溶液甲中一定有Zn（NO3）2和Al（NO3）3B．溶液乙中一定有Cu（NO3）2和Al（NO3）3C．固体乙中一定有Cu，可能有Zn和AlD．固体乙中一定有Cu和Zn，可能有Al【专题】选择题【难度】易【分析】根据金属活动性顺序及其运用分析，排在氢之前的金属可与稀盐酸或稀硫酸反应产生氢气，排在前面的金属（除钾、钙、钠外）可将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，Zn（NO3）2和Cu（NO3）2都会与铝粉反应．【解答】解：A、铝粉如果过量的话，溶液甲中一定含有硝酸铝，一定不含硝酸锌，故A错误；B、铝粉如果过量的话，溶液甲中一定含有硝酸铝，一定不含硝酸银，故B错误；C、铝粉如果过量的话，会将铜和锌都置换出来，所以不管铝粉的量多少一定能置换出铜，但却不一定置换出锌．同理，铝粉只有过量才可能有，故C正确； D、如果铝粉的量很少，则只能置换出铜，因此，固体乙中一定含有铜，可能有锌和铝，故D错误．故选：C．【点评】本题难度不是很大，主要考查了对金属活动性顺序的应用和理解，培养学生的应用能力和解决问题的能力．4．初中化学九年级下鲁教版期末卷一日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（　　）A．受热时食盐的溶解度降低B．受热时食盐的溶解度显著增大C．受热时海水中的水分蒸发D．受热时海水发生分解【专题】选择题【难度】易【分析】根据氯化钠的溶解度分析海水晒盐的原理，氯化钠的溶解度随温度变化并不明显，利用此知识分析即可．【解答】解：A、氯化钠的溶解度随温度的变化不明显，故此选项错误．B、氯化钠的溶解度随温度变化不明显，故此选项错误．C、海水析出食盐的晶体是因为溶剂蒸发导致的，故此选项正确．D、海水晒盐没有发生化学变化，海水不会发生分解，故此选项错误．故选C【点评】此题是一道溶液知识的考查题，解题的关键是利用氯化钠的溶解度随温度变化不明显的知识解决．5．初中化学九年级下鲁教版期末卷一配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图，正确的操作顺序是（　　） A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤【专题】选择题【难度】易【分析】实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解，据此进行分析解答．【解答】解：配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，故正确的操作顺序是④⑤①②③．故选：A．【点评】本题难度不是很大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤等是正确解答本题的关键．6．初中化学九年级下鲁教版期末卷一除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（　　）A．CaO固体（CaCO3）﹣﹣加入稀盐酸B．CaCl2溶液（HCl）﹣﹣加入碳酸钠C．K2CO3固体（KCl）﹣﹣加水溶解，过滤D．FeSO4溶液（CuSO4）﹣﹣加入过量铁粉，过滤【专题】选择题【难度】易【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、HCl和CaCl2溶液均能与碳酸钠溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、KCl、K2CO3固体均易溶于水，不能用加水溶解、过滤的方法进行分离，故选项所采取的方法错误．D、过量铁粉能与CuSO4 溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：D．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．7．初中化学九年级下鲁教版期末卷一下列生活中的做法正确的是（　　）A．焚烧废旧塑料可解决白色污染B．用含有碳酸氢钠的药物可治疗胃酸过多C．为了增强食品的色、香、味，可大量使用添加剂D．为了延长海产品的保存期，用甲醛溶液浸泡【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据白色污染的防治方法进行分析判断．B、根据碳酸氢钠能与胃酸反应进行分析判断．C、根据过量使用添加剂对人体有害进行分析判断．D、根据甲醛有毒进行分析判断．【解答】解：A、焚烧废旧塑料时，产生的有毒气体使大气受到严重污染，故选项说法错误．B、碳酸氢钠能与胃酸的主要成分盐酸反应，可治疗胃酸过多症，故该选项说法正确．C、适量使用食品添加剂，可以加强食品的色、香、味，但是过量使用食品添加剂会危害人体健康，故该做法错误．D、甲醛有毒，所以不能用甲醛溶液浸泡海产品延长保存期，故选项说法错误．故选B．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．8．初中化学九年级下鲁教版期末卷一化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造新物质．下列物质属于天然有机高分子材料的是（　　）A．涤纶B．葡萄糖C．棉花D．聚乙烯【专题】选择题【难度】易 【分析】天然有机高分子材料，首先是天然其次要求是高分子，涤纶及聚乙烯均属人工合成物质不在天然之列，葡萄糖属有机物而不是高分子材料．【解答】解：经分析知棉花、葡萄糖自然界存在，但葡萄糖不属于高分子材料，涤纶、聚乙烯属人工合成的高分子材料．故选C．【点评】此题是对有机高分子材料的考查，解题的关键是判断是否是天然存在以及是否属于有机高分子材料．9．初中化学九年级下鲁教版期末卷一科学饮食是健康的保证，下列说法正确的是（　　）（1）维生素和无机盐都是人体必须的营养素（2）豆腐是富含蛋白质的食品（3）锌、硒等元素是人体必须的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂（4）骨头汤中含有钙元素，青少年应经常食用以防患佝偻病（5）为预防甲状腺肿大，在食盐中添加大量的碘元素．A．（1）（3）（4）B．（2）（4）（5）C．（1）（2）（4）D．（1）（2）（4）（5）【专题】选择题【难度】易【分析】（1）根据人体所需的六大营养素的种类判断．（2）根据蛋白质的主要食物来源判断．（3）根据锌、硒等元素的分类、生理功能和过量的危害角度判断．（4）根据钙的生理功能判断．（5）根据碘的生理功能和摄入过量的危害判断．【解答】解：（1）人体内有六种必需的营养素，包括蛋白质、油脂、糖类、维生素、水、无机盐，所以正确．（2）蛋白质主要存在于动物肌肉、皮肤、花生和大豆等植物的种子或制品中，所以正确．（3）锌、硒等在人体内的含量小于0.01%，为微量元素，含量少，但却是维持正常生命活动必需的，如摄入过多，会引起中毒，所以错误． （4）钙是构成骨胳和牙齿的主要元素，幼儿或青少年缺乏会患佝偻病，老年人缺乏会患骨质疏松，所以正确．（5）碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿，但摄入过多，也会引起甲状腺肿，所以错误．故选C．【点评】随着人民生活水平的提高，食品安全与健康饮食成了现代入愈来愈重视的问题之一，这种社会热点也必是中考热点，特别是营养素的代谢过程、生理功能、食物来源、缺乏症、存在、食品中毒原理等，在历年中考中都会有所涉及．10．初中化学九年级下鲁教版期末卷一化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是（　　）A．天然气B．煤C．石油D．乙醇【专题】选择题【难度】易【分析】天然气、煤、石油属于化石燃料，在我国能源领域占有重要的地位，是不可再生能源．【解答】解：当今世界最重要的三大化石燃料是天然气、煤、石油，是不可再生能源．A、天然气是重要的化石燃料，不可再生．故不可选；B、煤是重要的化石燃料，不可再生，故不可选；C、石油是重要的化石燃料，不可再生，故不可选；D、乙醇是由粮食酿造的，所以是可再生能源．故可选．故选D【点评】解答本题要掌握化石燃料的种类和特点，充分理解节能环保的重要性，只有这样才能对问题做出正确的判断．11．初中化学九年级下鲁教版期末卷一下列不属于高分子化合物的是（　　）A．蛋白质B．乙醇C．淀粉D．聚乙烯【专题】选择题【难度】易【分析】根据已有的知识进行分析，高分子化合物是指相对分子质量很大的化合物，蛋白质属于高分子化合物，乙醇的相对分子质量为46，不属于高分子化合物，淀粉属于高分子化合物，聚乙烯属于高分子化合物． 【解答】解：A、蛋白质属于高分子化合物，故A正确；B、乙醇的相对分子质量为46，不属于高分子化合物，故B错误；C、淀粉属于高分子化合物，故C正确；D、聚乙烯属于高分子化合物，故D正确．故选B．【点评】本题考查了常见物质的类别，完成此题，可以依据高分子化合物的定义进行，要求同学们熟练掌握初中阶段的高分子化合物，以便灵活应用．12．初中化学九年级下鲁教版期末卷一学好化学能提高生活质量，下列做法正确的是（　　）A．为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素B．用煮沸的方法可以降低水的硬度C．铁器部分锈蚀后没有回收价值D．大量随意使用食品添加剂，有助于改善食品的品质，丰富食品营养成分【专题】选择题【难度】易【分析】A、人体对各种营养元素的需求应该维持一个相对平衡，过多或过少地摄取，都不利于身体健康；B、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；C、根据铁部分锈蚀后仍含有较多的铁进行分析判断；D、食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，以及为防腐或加工工艺的需要而加入食品中的化合物质或者天然物质，过量的使用食品添加剂对人体有害，可以据此解答该题【解答】解：A、为预防甲状腺肿大，可以适当地摄取富含碘元素的食物，但是不能过量食用含有碘元素较多的食物，否则容易引发疾病，该选项做法不正确；B、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，正确；C、铁部分锈蚀后仍含有较多的铁，具有回收价值，故选项说法错误；D、食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化合物质或者天然物质，过量的使用食品添加剂对人体有害，故说法错误；故选B【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一． 13．初中化学九年级下鲁教版期末卷一下列有关物质用途的描述中，错误的是（　　）A．AB．BC．CD．D【专题】选择题【难度】易【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：A、碳酸钙含有钙元素，能用于补钙，正确；B、B、碳酸氢钠是发酵粉的主要成分，可以用于焙制糕点，正确；C、碳酸钠不能用于腌渍蔬菜，错误；D、氯化钠加入水中后能降低水的凝固点，可以消除公路上的积雪，正确；故选C．【点评】本题考查的是常见的物质的用途，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．14．初中化学九年级下鲁教版期末卷一某同学午餐食谱如下：根据你所学的知识，从合理膳食的角度建议应该增加的食物是（　　）A．炒鸡蛋B．烧排骨C．方便面D．蔬菜和水果【专题】选择题【难度】易【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答． 【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，馒头、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，红烧牛肉、清蒸鱼含有油脂、蛋白质和无机盐，酸牛奶中富含蛋白质；可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．A、炒鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．B、烧排骨中富含蛋白质，故选项错误．C、方便面中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．D、蔬菜和水果中富含维生素，故选项正确．故选D．【点评】“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．15．初中化学九年级下鲁教版期末卷一为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（　　）A．②④⑤①③B．⑤④②③①C．⑤②④③①D．②⑤④①③【专题】选择题【难度】易【分析】根据镁离子会与氢氧根离子和碳酸根离子生成沉淀，钙离子会与碳酸根离子生成沉淀，硫酸根离子会与钡离子生成沉淀，加入盐酸可以除去过量的碳酸钠和氢氧化钠等进行分析．【解答】解：镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀．至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行．钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，离子都沉淀了，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的顺序为：⑤加过量的BaCl2溶液，④加过量的Na2CO3溶液，②加过量的NaOH溶液，①过滤，③加适量的盐酸；或者，②加过量的NaOH溶液，⑤加过量的BaCl2溶液，④加过量的Na2CO3溶液，①过滤，③加适量的盐酸．所以正确的顺序是⑤④②①③或②⑤④①③故选D． 【点评】在解此类题时，注意除杂的最后不能再有其他杂质，过滤要放在所有沉淀步骤的最后．16．初中化学九年级下鲁教版期末卷一最近，科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）．丙烯酰胺的相对分子质量是　　，它是由　　种元素组成，每个分子中共有　　个原子．【专题】填空题【难度】易【分析】物质的化学式可以表示物质的组成与构成，根据丙烯酰胺的化学式C3H5ON，可确定物质的组成元素，可计算该物质的相对分子质量，还可计算出构成一个分子的原子个数．【解答】解：丙烯酰胺的化学式C3H5ON，可得知该物质由C、H、O、N四种元素组成；每个分子由10个原子构成；其相对分子质量=12×3+1×5+16+14=71故答案为：71；4；10．【点评】物质的化学式可以表示物质的组成和构成，因此，可根据物质的化学式判断物质的组成元素及相关量的计算．17．初中化学九年级下鲁教版期末卷一现有：盐酸、水、氮气、浓硫酸、氢氧化钙、硝酸铵、甲烷、生石灰等八种物质，用相应物质的化学式填空；1）非金属气体单质　　；2）具有挥发性的酸　　；3）可改良酸性土壤的碱：　　；4）可作化肥的　　．【专题】填空题【难度】易【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．【解答】解：（1）氮气是一种气态的非金属单质，故填：N2；（2）盐酸是一种挥发性的酸，故填：HCl；（3）氢氧化钙是一种碱，能用于改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2；（4）硝酸铵是一种含氮元素的化合物，可用作氮肥，故填：NH4NO3．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在． 18．初中化学九年级下鲁教版期末卷一氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂．1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；它还能　　，这一变化的化学方程式可表示为　　．所以氢氧化钠固体必须密封保存．2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO2+2NaOH═X+H2O，试推断X的化学式为　　．【专题】填空题【难度】易【分析】根据已有的氢氧化钠的性质、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水、化学反应前后原子的种类和个数不变解答即可．【解答】解：（1）氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故填：与空气中的二氧化碳反应；2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（2）SiO2+2NaOH═X+H2O，反应前含有1个Si原子，4个O原子，2个Na原子和2个H原子，反应后含有2个H原子和1个O原子，故X中含有2个Na原子，1个Si原子，3个O原子，故其化学式为Na2SiO3，故填：Na2SiO3．【点评】本题考查的是常见的碱的性质、化学方程式的书写以及质量守恒定律的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．19．初中化学九年级下鲁教版期末卷一如图是KNO3和NaCl两种固体物质的溶解度曲线．请回答：1）20℃时，KNO3的溶解度约为　　g；2）要使20℃时饱和的NaCl溶液变成20℃时的不饱和溶液，可采用的方法是　　；3）如果KNO3中含有少量NaCl，要提纯KNO3，可采取的方法是　　（选填“蒸发结晶”或“冷却热饱和溶液”） 【专题】填空题【难度】中【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）据图可以看出，在20℃时，KNO3的溶解度约为30g，故填：30；（2）要使20℃时饱和的NaCl溶液变成20℃时的不饱和溶液，可采用加入溶剂的方法，故填：加水；（3）据图可以看出，硝酸钾的溶解度随温度的升高变化明显，故KNO3中含有少量NaCl，要提纯KNO3，可采取冷却热饱和溶液的方法，故填：冷却热饱和溶液．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．20．初中化学九年级下鲁教版期末卷一氯化钠是一种重要的资源，在海水中储量很丰富．1）海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程，实验室用氯化钠溶液模拟该过程（如图1）．已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，与B溶液中溶质质量相等的溶液是　　（填字母，下同），与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是　　．2）氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示．据图回答：①溶解度变化受温度影响最大的是　　，t℃时，溶解度最小的是　　．②t℃时，将25g硒酸镉加入　　g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液．要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是　　．③硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，提纯的方法是　　．【专题】实验题【难度】中 【分析】（1）根据A溶液变化为B溶液，没有晶体析出，BCD都是常温下氯化钠的饱和溶液进行解答；（2）根据三种物质溶解度曲线进行解答；根据硝酸钾的溶解度受温度的影响变化较大进行解答．【解答】解：（1）根据A溶液变化为B溶液，没有晶体析出，所以与B溶液中溶质质量相等的溶液是A；BCD都是常温下氯化钠的饱和溶液，所以与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是CD；（2）①根据三种物质溶解度曲线可知，溶解度变化受温度影响最大的是硝酸钾；t℃时，溶解度最小的是氯化钠；②t℃时，硒酸镉的溶解度为50g，所以t℃时，将25g硒酸镉加入50g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液．要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是降低温度并加入硒酸镉；③硝酸钾的溶解度受温度的影响变化较大，所以硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，提纯的方法是降温结晶．故答案是：（1）A；CD；（2）①硝酸钾；氯化钠；②50；降低温度并加入硒酸镉；③降温结晶法（或冷却热饱和溶液）．【点评】本题难度比较大，涉及海水晒盐的原理、溶解度曲线应用等理论内容，要通过该题认真总结．21．初中化学九年级下鲁教版期末卷一娄底人在端午节有吃皮蛋的习俗．某化学小组的同学查阅资料后得知，腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、纯碱和食盐．同学们向这三种物质中加入适量水，充分搅拌，过滤，对滤渣中溶质的成分进行探究．小组同学讨论后一致认为，滤液中的溶质一定含有NaCl和　　．（写化学式）【提出问题】滤液中还可能含有哪些溶质呢？【作出猜想】小林认为：还含有Ca（OH）2小方认为：还含有Na2CO3小华认为：还含有Ca（OH）2和Na2CO3【交流讨论】经过进一步讨论，大家认为小华的猜想不合理，原因是：　　．（用化学方程式表示）【实验探究】 【交流谈论】同学们认为，通过小华的实验不足以得出其结论，原因是　　．【继续探究】小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，却没有看到明显现象，小明对此深感疑惑．【解释评价】经老师的指导和大家的认真思考后终于找出了原因，你认为是　　．最后，老师对同学们这种严谨的科学态度给予了充分的肯定．【专题】实验题【难度】中【分析】根据生石灰能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，进行分析解答．【交流讨论】根据Ca（OH）2和Na2CO3能发生复分解反应，进行分析解答．【实验探究】根据实验结论，小方的猜想正确，即还含有Na2CO3，结合碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，能与氢氧化钙、氯化钙等溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，进行分析解答．【交流谈论】氢氧化钙与碳酸钠溶液反应会生成碳酸钙白色沉淀，进行分析解答．【解释评价】滤液中的溶质一定含有氢氧化钠，小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，进行分析解答．【解答】解：生石灰能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故滤液中的溶质一定含有NaCl和NaOH．【交流讨论】Ca（OH）2和Na2CO3能发生复分解反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，不能共存，故大家认为小华的猜想不合理，反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．【实验探究】实验结论，小方的猜想正确，即还含有Na2CO3，碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，故小林取少量溶液于试管中，滴加足量的稀盐酸，实验现象为有气泡产生． 碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，取少量滤液于试管中，滴加足量的澄清石灰水，产生白色沉淀，说明小方的猜想正确．【交流谈论】小华取少量滤液于试管中，滴加Na2CO3溶液，氢氧化钙与碳酸钠溶液反应会生成碳酸钙白色沉淀，无明显现象，说明不含氢氧化钙，但不能证明是否含有碳酸钠，故同学们认为通过小华的实验不足以得出其结论．【解释评价】滤液中的溶质一定含有氢氧化钠，小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠反应完，碳酸钠才能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，小明加入的稀盐酸的量不足，氢氧化钠先与少量的稀盐酸反应生成氯化钠和水，故小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，却没有看到明显现象．故答案为：NaOH；【交流讨论】Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；【实验探究】有气泡产生；足量的澄清石灰水；【交流谈论】小华的实验不能证明滤液中是否含有碳酸钠；【解释评价】小明加入的稀盐酸的量不足，氢氧化钠先与少量的稀盐酸反应生成氯化钠和水．【点评】本题难度不大，熟练掌握生石灰的化学性质、盐的化学性质、碱的化学性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键．22．初中化学九年级下鲁教版期末卷一将质量分数为5%的硝酸钾溶液200g与质量分数为20%的硝酸钾溶液300g充分混合后所得溶液质量及溶质质量分数分别是多少？【专题】计算题【难度】中【分析】利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，溶质质量分数=100%，结合溶液混合前后，溶质的质量不变，进行分析解答．【解答】解：将质量分数为5%的硝酸钾溶液200g与质量分数为20%的硝酸钾溶液300g充分混合后所得溶液质量为200g+300g=500g．溶质质量分数是100%=14%．答：充分混合后所得溶液质量及溶质质量分数分别是500g、14%．【点评】本题难度不大，掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、溶质质量分数=100%、溶液混合前后溶质的质量不变是正确解答本题的关键．23．初中化学九年级下鲁教版期末卷一目前，市场上出现的木糖醇（化学式为C5H12O5 ）是一种新型甜味剂．它不能被细菌分解，添加在口香糖里取代糖份，可以防止蛀牙．试回答下列问题：1）木糖醇属于　　（填“有机物”或“无机物”）；2）木糖醇中碳、氢、氧原子个数比是　　；碳、氢、氧元素质量比是　　；3）若将100g木糖醇充分燃烧（化学方程式：2C5H12O5+11O210CO2+12H2O），可生成二氧化碳多少g？（计算结果保留一位小数）【专题】计算题【难度】中【分析】（1）木糖醇为含C的化合物，符合有机化合物的定义，属于有机物；（2）木糖醇分子由5个C原子、12个H原子、5个O原子构成，利用C、H、O元素的相对原子质量相木糖醇分子中三种原子的个数乘积之比，计算三种元素的元素质量比；（3）根据木糖醇燃烧的化学方程式，由燃烧消耗100g木糖醇计算生成二氧化碳的质量．【解答】解：（1）根据木糖醇化学式为C5H12O5，该物质由C、H、O元素组成，属于含C元素的化合物，判断木糖醇为有机物；故答案为：有机物；（2）根据木糖醇化学式为C5H12O5，木糖醇分子由5个C原子、12个H原子、5个O原子构成，木糖醇中碳、氢、氧原子个数比=5：12：5；木糖醇C5H12O5中碳、氢、氧元素质量比=（12×5）：（1×12）：（16×5）=15：3：20故答案为：5：12：5；15：3：20；（3）解：设100g木糖醇充分燃烧可生成二氧化碳质量为x．x≈144.7g答：100g木糖醇充分燃烧可生成二氧化碳质量为144.7g．【点评】根据化学方程式可表示反应中各物质的质量比，已知反应中任一物质的质量可计算出反应中其它物质的质量．