粤教版选修一课时作业11.咏物诗四首

第二单元　11.咏物诗四首(一)语言运用1．(2018·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。(　　　　)。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就________了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革做出巨大贡献。他眼界开阔，________，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内________，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。(1)下列在文中括号内补写的句子，最恰当的一项是(　　)A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用【答案】C　【解析】根据文章内容可知，括号所填内容强调的是中国戏曲艺术缺乏创新精神，且A项中的“被”与“所”不能连用，排除A、B。D.“对……起了……作用”一般表示起的是好作用，句式使用不当，且语言表达不够简洁，排除。(2)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　)A．寿终正寝　名噪一时　兼容并蓄　照猫画虎B．无疾而终名垂青史兼容并蓄按图索骥C．寿终正寝名垂青史博采众长照猫画虎D．无疾而终名噪一时博采众长按图索骥【答案】C　【解析】 寿终正寝：旧时指老死在家中，泛指事物的消亡。无疾而终：没有病而去世，指老年人自然死亡；比喻事情没有什么特别的原因而终止，含有不了了之的意思。名噪一时：指名声在一个时期广为传播。名垂青史：好的名声和事迹载入史籍永远流传。兼容并蓄：把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。博采众长：广泛地采纳各家的长处。照猫画虎：比喻照着样子模仿。按图索骥：指按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。(3)文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)A．而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。B．而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。C．而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。D．而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，这样我们才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。【答案】B　【解析】A、D项成分残缺，“眼花缭乱”前应加上“让人”或者“令人”，排除；C.主语残缺，第二分句的主语不能是“戏曲的创新”，而是“创新必须以传承为基础”，应在“才能”前加代词“这样”，排除。2．阅读下面的材料，请为刘智明写一段文字，表达对他的崇敬与缅怀之情。要求：符合内容要求，至少运用两种修辞手法，语言鲜明、得体，不超过80个字。2020年2月18日，在抗击新冠肺炎疫情中不幸感染的武汉市武昌医院院长刘智明，经全力救治无效，于当日去世，享年51岁。“他太累了！他太负责任了！”刘智明的同事、武昌医院副院长黄国付说。改造病区、腾挪病房、运送病人、调配人员、解决物资……任何一项工作都需要院长协调安排，一个个问题接踵而至，坐镇医院医疗救治指挥部的刘智明根本没有合眼休息的机会。“他虽然躺在病床上，心里还是想着医院，想着病人，不肯好好休息。”黄国付说，1月25日，刘智明已经住进了医院的ICU，还在不停地打电话给他，问第二天要用的核酸检测试剂盒有没有到位、检测人员有没有配齐。刘智明会在病房里给其他病友加油鼓劲，武昌医院ICU主任徐亮也常常拿刘智明的好心态当例子讲给别的病人听。2020年3月5日，国家卫生健康委、人力资源和社会保障部、国家中医药管理局决定追授刘智明等34位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号。【答案】示例：你的双肩像大地，托起责任的大山；你的双手像大伞，遮挡患者的风雨；你的内心像火种，点燃别人的希望。在抗击疫情的路上，你没有走，只是已化作那最亮的一道光。(二)诗歌阅读3．阅读下面的诗歌，回答问题。白云泉 [唐]白居易天平山上白云泉，云自无心水自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。(1)简要分析诗中抒情主人公的形象特点。【答案】本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗务，具有出世归隐思想的仕人。诗人的这一思想充斥在整篇诗作中。诗人以“云自无心水自闲”自况，表面上写白云随风飘荡，舒卷自如，无牵无挂，泉水淙淙潺潺，自由流淌，从容自得，实际上正是诗人内心的独白。(2)本诗在艺术手法上有何突出特点？试简要分析。【答案】诗人运用象征手法写景寓志，以云水的逍遥自在比喻恬淡的胸怀和闲适的心情，用泉水激起的自然风浪象征社会风浪，言浅意深，理趣盎然。