安徽省皖南十校2022-2023学年高一生物上学期期末考试试卷（Word版附答案）

2022级高一上期末皖南十校质量检测生物一、选择题1.当为人体输入药物时，应以生理盐水作为药物的溶剂，而不以蒸馏水作为溶剂。主要原因是（）A.蒸馏水不含能源物质，而生理盐水含有B.生理盐水中的Na是构成血红素的重要元素C.生理盐水能维持人体细胞的正常形态D.无机盐对维持人体的酸碱平衡有重要的作用2.在细胞中为生命活动提供能量的主要物质是糖类。下列关于糖类的叙述，正确的是（）A.糖类都是有甜味的物质，有甜味的物质就是糖类B.家禽细胞中的糖类和脂肪可以相互大量转化C.蔗糖是常见的二糖，由两分子葡萄糖脱水缩合而成D.几丁质是多糖，广泛分布于甲壳动物和昆虫的外骨骼中3.肺炎支原体是一种可引起肺炎的单细胞生物，如图为支原体的结构模式图。下列相关叙述错误的是（）A.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层B.肺炎支原体的遗传物质是DNAC.与肺炎支原体相比，蓝细菌中没有核糖体D.一个肺炎支原体既是细胞层次，也是个体层次4.龙虾的血蓝蛋白由6条相同的肽链组成，每条肽链都由658个氨基酸形成，其中第176～400位氨基酸组成活性部位，两个铜离子分别与活性部位的三个组氨酸侧链结合，该区是结合O2分子所必需的。下列关于龙虾血蓝蛋白的叙述，正确的是（）A.一个血蓝蛋白分子至少含有6个游离的氨基、657个肽键B.有活性的血蓝蛋白彻底水解后将产生21种氨基酸 C.铜是组成龙虾细胞的大量元素，参与维持血蓝蛋白的空间结构D.龙虾煮熟后，其体内的血蓝蛋白用双缩脉试剂检测仍呈紫色5.核酸包括DNA和RNA两大类。下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A.大肠杆菌中只有DNA没有RNA，DNA主要分布在拟核区域B.大熊猫细胞的细胞质中DNA和RNA的含量没有差异C.DNA和RNA都是生物大分子，都是由核苷酸连接而成的长链D.与DNA相比，RNA在碱基组成上的区别是RNA只含有U6.人体细胞内存在一套复杂的生物膜系统。下列相关叙述错误的是（）A.线粒体内膜具有能量转换的作用B.构成生物膜的蛋白质分子在生物膜上呈对称分布C.生物膜起着划分和分隔细胞和细胞器的作用D.线粒体增大膜面积的方式是内膜向内折叠形成嵴7.下列关于细胞膜组成成分和特性的叙述，正确的是（）A.组成细胞膜的脂质中磷脂最丰富，植物细胞膜上含有胆固醇B.细胞膜上都含有蛋白质，每种蛋白质都参与物质运输C.细胞膜中的磷脂分子都是可以运动的，大多数蛋白质也可以运动D.细胞膜的结构特点是具有选择透过性，功能特点是具有一定的流动性8.科学家在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，通过追踪放射性元素在不同时刻出现的位置，大致弄清了细胞中分泌蛋白合成和运输的途径。下列相关叙述错误的是（）A.豚鼠的消化腺细胞分泌的消化酶属于分泌蛋白B.动物细胞合成的分泌蛋白能通过核孔进入细胞核中C.对分泌蛋白的加工过程中内质网比高尔基体先检测到3HD.分泌蛋白的合成和运输过程中，所需能量主要来自线粒体9.如图为细胞核模式图，下列有关叙述错误的是（） A.④结构可能参与维持细胞核的形态B.③与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关C.①是某些大分子物质进出细胞核的通道D.②易被碱性染料染成深色，其组成成分中有碱基U10.某学生进行了“探究植物细胞的吸水和失水”实验，下列相关叙述正确的是（）A.实验可选取洋葱根尖分生区为实验材料B.实验中用吸水纸吸水作用是引流C.观察质壁分离现象时需在高倍镜下进行D.利用该实验原理无法比较不同植物细胞的细胞液浓度大小11.不同物质通过细胞膜进入细胞的方式可能不同。如图表示甲、乙、丙和病菌进入细胞的示意图。下列相关叙述错误的是（）A.氧气与物质丙进入细胞的方式不同B.温度会影响物质甲进入细胞的速率C.病菌进入细胞的过程能体现细胞膜的结构特点D.加入呼吸抑制剂对甲～丙运输影响最大的是乙12.细胞转运大分子物质的方式是胞吞和胞吐。下列相关叙述正确的是（）A.胞吞和胞吐只能用于运输大分子物质B.胞吞和胞吐的对象只能是固体物质C胞吞和胞吐只与细胞膜上磷脂分子有关，与膜蛋白无关 D.胞吞和胞吐过程都会形成囊泡，并且都要消耗能量13.如图为小肠上皮细胞对葡萄糖、K+、Na+等物质吸收和运输的过程和方式。下列相关叙述正确的是（）A.葡萄糖进入小肠上皮细胞和成熟红细胞的方式相同B.Na+进出小肠上皮细胞都需要消耗能量C.Na+一K+泵在运输过程中会发生构象变化D.Na+一K+泵作用加强时会引起细胞破裂14.细胞中几乎所有的代谢都需要酶的参与。下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶是蛋白质，可以多次利用B.一般在酶促反应前后，酶的数量和性质不变C.酶催化反应的机理与无机催化剂相同D.动植物细胞的细胞质基质中都存在催化葡萄糖分解的酶15.某同学设计了如下实验，以探究过氧化氢溶液在不同条件下的分解：实验步骤试管编号A组B组C组D组E组F组1.加质量分数3%的过氧化氢溶液2mL2mL2mL2mL2mL2mL 2.不同条件处理室温90℃水浴加热质量分数3.5%的FeCl3溶液2滴肝脏研磨液2滴煮沸后冷却至室温的肝脏研磨液2滴蒸馏水2滴3.将点燃的卫生香置于试管口上方—4.通过观察卫生香燃烧情况判断气体产生量的多少一++++++？-注：“一”表示几乎无气体产生，“+”代表有气体产生，“+”个数越多代表产生的气体量越多。根据实验判断，下列叙述正确的是（）A.本实验试管中加入的过氧化氢溶液体积为自变量B.B组有气体产生是因为加热降低了过氧化氢分解反应的活化能C.C组、D组和F组可作为一组对照实验，可证明过氧化氢酶具有高效性D.E组和D组可说明高温能提高酶的活性，“？”处“+”个数比D组的多16.下列关于细胞中ATP的叙述，正确的是（）A.细胞的生命活动都由ATP直接提供能量B.ATP中的3个磷酸基团很容易脱离和结合C.正常细胞中ATP与ADP的含量的比值相对稳定D.ATP含有的五碳糖是脱氧核糖17.耐力性运动是指机体进行一定时间（每次持续30min以上）的低中等强度的运动。有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式。如图为人体细胞利用葡萄糖的过程。下列有关叙述错误的是（）A.在耐力性运动训练中，肌细胞主要通过图中a、b过程供能 B.甲为丙酮酸，c过程可发生在动物细胞，不发生在植物细胞C.人体细胞中催化b过程的酶分布于线粒体基质和内膜D.c过程是有机物不彻底氧化分解，部分能量储存在乳酸中18.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸主要消耗糖类，无氧呼吸主要消耗脂肪B.有氧呼吸过程产生CO2，无氧呼吸过程不产生CO2C.有氧呼吸过程能产生ATP，无氧呼吸过程不能产生ATPD.有氧呼吸的主要场所是线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质19.如图是细胞呼吸过程的某一环节，下列相关叙述错误的是（）A.图示过程为有氧呼吸第三阶段B.H+从膜间腔跨越线粒体内膜的过程需消耗能量C.线粒体内膜的基本支架是磷脂双分子层D.NADH在细胞质基质和线粒体基质中都能合成20.果蔬储藏与种子储藏的适宜条件分别是（）A.高O2、低温、适宜湿度；高O2、高温、干燥B.低O2、低温、适宜湿度；低O2、高温、适宜湿度C.无O2、低温、适宜湿度；无O2、低温、适宜湿度D.低O2、低温、适宜湿度；低O2、低温、干燥二、非选择题21.如图是关于生物体细胞内部分有机化合物的概念图。回答下列问题： （1）小麦种子中的储能物质甲是__________；脂质中__________能够促进人和动物肠道对钙和磷吸收；氨基酸的结构通式为__________；人体细胞中丁主要分布在__________中。（2）吃熟牛肉更容易消化，原因是__________。（3）妈妈给小明准备的早餐常有豆浆或者牛奶，小明欲比较豆浆和牛奶中蛋白质的含量，请你依据所学知识设计实验，简要写出实验思路：__________。22.如图是某高等生物细胞的结构模式图，回答下列问题：（1）分离图中各种细胞器的方法是__________。（2）据图判断该细胞为动物细胞，理由是__________。（3）该细胞的边界是__________（填数字）。植物细胞在结构1的外面还有主要由纤维素和果胶构成的__________，其作用是__________。（4）某病毒侵入人体后，会影响细胞的呼吸作用，从而影响人体正常的生理功能，这种病毒作用的细胞器很可能是__________（填数字）。（5）细胞器并非是漂浮于细胞质中，而是存在支持细胞器的结构——__________，这种结构是由_________组成的网架结构。23.植物需要从土壤溶液中吸收水和无机盐，以满足正常生长发育等生命活动。回答下列问题：（1）土壤溶液中的K+能通过离子通道进入植物的根细胞，其运输特点是__________（答两点）。若土壤溶液浓度过高，植物细胞会发生质壁分离，质壁分离中的“质”是指__________，其包括细胞膜和__________。 （2）科学家将水稻和番茄分别培养在含有多种无机盐离子的培养液中，实验结束后测定培养液中各种无机盐离子的浓度占开始实验时的浓度百分数（100%表示最初培养液中各种元素的相对含量），得到如图所示结果：①分析上述结果可知，水稻培养液中Mg2+、Ca2+会超过100%，原因是__________。②上述实验结果表明，细胞膜是具有__________性的生物膜。该实验及结果对农业生产的指导性意义：__________（答两点）。24.回答下列与酶和ATP有关的问题：（1）酶的基本组成单位是__________。（2）ATP是一种__________化合物。如图为ATP的结构简图，若要用15N标记ATP分子，需要标记图中的__________（填数字）。若将ATP彻底水解，可得到__________种小分子物质。（3）在人体消化腺细胞中，合成淀粉酶__________（填“需要”或“不需要”）ATP分解提供能量，理由是__________。（4）设计简单的实验，验证某种从细菌中分离得到的酶的化学本质是蛋白质，写出实验思路：__________。25.酵母菌是兼性厌氧型生物，与人类的生活息息相关。某兴趣小组利用葡萄糖溶液培养酵母菌，并探究酵母菌的细胞呼吸方式，实验装置如图1所示，回答下列问题： （1）装置1中NaOH溶液的作用是__________，装置1测量的是__________，装置2测量的是__________。（2）可用__________检测装置中是否产生酒精，若产生了酒精，实验现象是__________。实验过程中培养液的温度__________（填“会”或“不会”）发生变化。（3）实验过程中不考虑温度和其他微生物对实验结果的影响。若装置1中的液滴不移动，装置2中的液滴右移，说明培养液中酵母菌__________；若装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明培养液中酵母菌__________。（4）有一瓶含酵母菌的培养液，当通入不同浓度的O2时，产生的酒精和CO2的量如图2所示。当氧浓度为a时，酵母菌细胞呼吸只进行__________；当氧浓度为d时，酵母菌细胞只进行__________；当氧浓度为c时，酵母菌消耗的葡萄糖中用于无氧呼吸的占__________。 2022级高一上期末皖南十校质量检测生物一、选择题【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】D【13题答案】 【答案】C【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】D【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】D二、非选择题【21题答案】【答案】（1）①.淀粉②.维生素D##VD③.④.细胞质基质##细胞质（2）高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展松散，更容易被蛋白酶水解（3）取等量的牛奶和豆浆，分别加入双缩脲试剂，振荡摇匀，观察并比较两组溶液中紫色的深浅【22题答案】【答案】（1）差速离心法（2）该细胞有5是中心体，但无细胞壁、叶绿体结构（3）①.1②.细胞壁③.保护原生质体，而且维持了器官与植株的固有形态（4）2（5）①.细胞骨架②.蛋白质纤维【23题答案】 【答案】（1）①.顺浓度梯度、不需要消耗能量②.原生质层③.液泡膜、细胞质（2）①.水稻吸收Mg2+、Ca2+的相对量比吸收水的相对量少②.选择③.培养液浓度要控制好，过高会导致植物失水，施肥要根据不同的植物需求进行【24题答案】【答案】（1）氨基酸或核糖核苷酸（2）①.高能磷酸②.①③.3（3）①.需要②.淀粉酶化学本质是蛋白质，蛋白质的合成是吸能反应，需要ATP分解提供能量（4）将细菌中分离得到的酶，用双缩脲试剂检测，若实验结果出现紫色，则证明该酶的化学本质是蛋白质。【25题答案】【答案】（1）①.吸收细胞呼吸产生的CO2②.有氧呼吸消耗的氧气③.无氧呼吸产生的CO2（2）①.酸性重铬酸钾##重铬酸钾②.灰绿色③.会（3）①.只进行无氧呼吸②.同时进行有氧呼吸和无氧呼吸（4）①.无氧呼吸②.有氧呼吸③.2/3