幼儿园大班优质美术教案《胖胖熊减肥》

幼儿园大班优质美术教案《胖胖熊减肥》<br />幼儿园大班优质美术教案《胖胖熊减肥》<br /> <br />教学目标：<br /> <br />1、幼儿尝试脱离范画，根据儿歌，根据充分想象，画出胖<br />胖熊减肥的样子。<br />2、通过运用彩墨画中的肌理效果，使幼儿对玩色游戏产生<br />浓厚的兴趣。<br />3、培养幼儿良好的玩色常规，教育他们只要认真积极参与<br />活动，不论结果怎样，都是同伴老师喜欢的画。<br />4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br />5、培养幼儿的欣赏能力。<br /> <br />教学准备：<br /> <br />勾线笔、宣纸、画板、水彩颜料、排笔、大号水彩笔、抹布、<br />玩具胖胖熊一只。<br /> <br />教学过程：<br /> <br />（一）导入课题<br /> <br />师：瞧！他是谁？（出示胖胖熊）胖胖熊为自己编了首儿歌<br />请小朋友听听看。（教师边念儿歌边指点胖胖熊的眼、耳、<br />鼻的位置）现在请小朋友试着根据儿歌把胖胖熊画出来。<br />（二）幼儿第一次尝试根据儿歌作画，讲评幼儿作品。<br />师：圆圆饼干能画胖胖熊哪里？啊呜一口又可以画出什么地<br />方？（教师以儿歌反复提醒幼儿按步骤画胖胖熊）<br />（三）、简单评价幼儿画的胖胖熊，引导幼儿讲述胖胖熊减<br />肥的方法。<br />师：胖胖熊吃了很多饼干太胖了，小动物们叫它减肥，你们<br />有什么减肥方法？（幼儿自由讲述）<br />（四）幼儿第二次尝试画出胖胖熊减肥的样子，教师简单讲<br />评。<br />师：哇！这么多方法，那就请你们也试着把它画出来告诉胖<br />胖熊吧！<br />（五）讲解彩墨作画<br />师：小朋友画的可真好！可就是缺了点什么？（颜色）对！<br />那我们赶快给胖胖熊上色吧！（教师边说边把画好的胖胖<br />熊揉成一团）咦？我为什么把纸揉皱？因为接下来我要变个<br />魔术，你们想不想看啊？（想）<br />师：好，把揉皱的纸轻轻打开，用排笔蘸上颜料轻轻刷。颜<br />色刷不均匀没关系，四进去的地方就让它留在那里，因为这<br />是变魔术的关键。<br /> <br />师：瞧！颜色涂好了。魔术马上开始，小朋友不要眨眼澳！<br />（教师把纸反过来，在纸的背面用排笔刷上一层淡的颜料）<br />师：胖胖熊的颜色变得怎么样啦！（均匀，鲜艳）你们要不<br />要试一试<br />（六）幼儿创作，教师指导。<br />（七）欣赏交流作品。<br />表扬画的认真，用色大胆，配色鲜艳的幼儿作品。<br />（八）音乐声中带幼儿出活动定<br />师：胖胖熊说小朋友画的很棒，要和我们一起去跳健身操。<br />（放音乐）<br />附：圆圆饼干，啊呜一日（鼻），中间一分二（嘴），裂出两<br />个小洞洞（眼），围着饼干绕一圈（头），露出两只大耳朵，<br />哈哈，原来是只胖胖熊。跳个圆圈舞（身），四面放上小圆<br />圈（四肢），小熊小熊胖胖胖。小百科：减肥属于以减少人<br />体过度的脂肪、体重为目的的行为方式。适度减重可降低患<br />肥胖症的风险，也可提高有肥胖并发症的患者的健康水平。 <br />