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大班美术公开课教案《神奇的飞毯》

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大班美术公开课教案《神奇的飞毯》<br />大班美术公开课教案《神奇的飞毯》　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1、鼓励幼儿大胆设计、制作陶艺飞毯。<br />2、激发幼儿对陶艺制作的兴趣。<br />3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。<br />4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、紫砂泥、泥工板、陶艺服。<br />2、辅助工具：印花工具（小雪花积塑、带有凹凸不平花纹<br />的小玩具、小图钉）几何图形模具（硬币、扑克牌折成的三<br />角形、）等。<br />3、成品---神奇的飞毯。<br /> 活动过程： <br /> <br />一、导入活动，引起幼儿兴趣。<br />教师：小朋友都很喜欢装饰品，今天刘老师带来的装饰品可<br />神奇了，不管是把它悬挂厅堂还是铺在走廊上，都会使屋子<br /> <br />装扮得热闹又漂亮。它是什么呢？<br />二、欣赏各种陶艺飞毯艺术。<br />1、出示各种飞毯让幼儿观察。<br />老师：你们喜欢这些地毯吗？这些地毯是什么形状的？上面<br />是什么样子的花纹？花纹是一样排列的？<br />幼儿回答后教师总结：地毯有圆形的、方形、椭圆形、正方<br />形、菱形、半圆形等。上面的图案不同，有动物的、有花卉、<br />有水果的、有花纹。<br />2、师：你们知道这些地毯是用什么工具做出来的？<br />三、介绍陶艺飞毯制作方法。<br />先选择一块紫砂泥，用撮的方法将泥撮成又有粗又长的长条，<br />然后用小雪花片或带有凹凸不平的小玩具来装饰四周的花<br />边，中间可以用小鸡的印画工具，有的小鸡正展开翅膀玩前<br />跑，有的小鸡好象正在捉小虫，有的小鸡好象吃饱了，有的<br />累了正在休息<br />这样的图案喜欢吗？<br />四、幼儿制作飞毯。<br />1、那你们想做什么样的地毯？请幼儿说出自己想法。<br />2、交待要求，幼儿操作。<br />快要过新年了，你们也来做条飞毯把我们的教室打扮得喜气<br />洋洋呢？鼓励幼儿创作，引导幼儿塑造出不同图案的飞毯。<br />五、结束。<br /> <br />完成后放于陶艺角一起展览。小百科：在以前，飞毯也许只<br />存在于幻想世界中，但现在，哈佛大学的科学家已经造出了<br />真正的飞毯。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:57 页数：3
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文章作者：U-43711

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