大班家长会活动记录

幼儿园大班家长会活动记录<br />时间：2020 年 11 月 15<br />参加人员：大班全体家长<br />过程：<br />一、老师致辞词<br />尊敬的各位家长：<br />你们好！<br />首先，我代表大班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙<br />之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对<br />你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在<br />此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能<br />一如既往地关心与支持我们的工作。<br />二、班级情况介绍<br />我们班本学期有 36 名小朋友，其中男孩子 19 人，女孩子 17 人，有部分孩子是从<br />中班、大班插班的。在入园时间上略有长短，在整体发展水平上差异不是很大。但从某<br />一个方面去观察，发现从小班就开始入园的孩子，有些基础比较扎实，积累的知识较丰<br />富。孩子们经过幼儿园集体生活、学习后，在行为习惯上，能基本做到对人有礼貌，做<br />事认真，愿意为集体服务，懂得要相互谦让，有初步的明辨是非的能力，知道有错要承<br />认并改正。在学习上，绝大部分幼儿学习积极性较高，能积极踊跃的参与活动，爱动脑，<br />爱提问，有较强的求知欲和探索精神，使得各方面能力都有较大的进步。<br />三、本学期的工作重点。 <br /> 1、安全问题。<br />幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。<br />为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿<br />园里学得开心，玩的高兴。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天<br />我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己<br />的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。遇到一丁<br />点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，<br />上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自<br />己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对<br />与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。如<br />果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起！没关系！谢谢！等等，我们<br />的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。<br />2、培养幼儿独立性。<br />在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。在家，希望家长<br />们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自立能力，这样也是培养幼儿好学精<br />神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本,、文具一定<br />要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间,，还是幼儿与老师之<br />间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事，<br />一次次经历和一个个感受，使孩子真正从心里明白：这世界上谁也不比谁特殊，自己的<br />事情必须自己做。对那些做事不够主动、积极的孩子，我们要以积极的方式去鼓励，不<br /> <br />拿别的孩子和自己的孩子比较，相信孩子给孩子信心，这样我们的孩子才会更积极更主<br />动。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他<br />包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，令孩子形成懒惰和自私的习惯。 <br />3、培养幼儿良好行为；<br />（1）、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写<br />姿。<br />（2）、培养幼儿自我保护能力，防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，知<br />道 119、120、110 等最基本号码代表的意思。还有一个就是记住自己家里的电话号码。<br />（3）、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。<br />（4）、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿<br />进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的<br />道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。要求家长配合来园时<br />检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。<br /> 4、多鼓励孩子。<br />...