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幼儿园大班体育：好玩的纸板

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幼儿园大班运动：有趣的纸板 <br />【设计方案】 <br />废纸箱和纸箱很常见，并且有重要用途。这项活动的设计主要指导幼儿在玩硬纸板的过程中锻炼大块的肌肉，提高幼儿的兴趣和环保意识，从而激发幼儿的创造力。 <br />[活动] <br />1.大胆探索，尝试玩更多的事物，并在游戏中体验与同伴一起工作的乐趣。 <br />2.发展基本动作，例如跳远，平衡和投掷，并协调和灵活。 <br />3.了解废物的利用并提高幼儿的环保意识。 <br />【主要难点】 <br />体验各种打纸板的方法。 （站立跳远，平衡等） <br />[活动准备] <br />各种形状的硬纸板，录音机，磁带。 <br />【活动步骤】 <br />一，热身运动： <br />孩子们边做动作边进入田野，边听音乐边拿纸板，以预热动作。 （鼓励幼儿采取不同的行动） <br />二，免费勘探活动 <br />1.引导孩子们玩各种形状的纸板。看看哪些孩子玩很多方法，他们与其他孩子有所不同。 <br />2，孩子们玩硬纸板时，老师要注意观察孩子的玩耍，及时赞美有新想法的小孩子玩耍，并鼓励孩子们找到与他人玩耍的方法。如：投掷纸板，顶部纸板，脚和纸板跳动。 <br />三，交流与分享 <br />1.要求孩子们讲述自己的游戏玩法并进行演示。其他孩子则学会了这样做，例如握住纸板跳高和双脚进行平衡锻炼。 <br />2.孩子再次分散。 （鼓励幼儿与同龄人一起工作） <br />四，游戏：过河 <br />1.鼓励幼儿使用纸板过河，并找到解决所遇到问题的方法。 <br />2，按要求站起来，躺下硬纸板练习跳远站立，要求跳到硬纸板上，尽量不要掉进河里。 （游戏播放2-3次） <br />五，活动结束 <br />1.总结孩子的活动，称赞和鼓励。 <br />2.孩子们听音乐《摇小船》，做放松运动。 <br />[活动范围] <br />纸板放置在施工区域中，儿童可以继续玩耍。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:19 页数：2
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文章作者：U-69700

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