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大班主题活动教案：制作风筝教案

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 <br />大班主题活动课程计划：制作风筝课程计划 <br />制作风筝教学案例的大班主题活动主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动过程和其他内容。资助儿童了解风筝是中国传统的民间手工艺，欣赏风筝图案和色彩的民间特色，引导儿童选择不同的材料。使用简单明亮的颜色和对称的方法制作风筝。适合幼儿园教师参加大班主题活动课程。来看风筝教学计划吧。活动目标 <br />1.资助儿童学习风筝是中国传统的民间工艺，享受风筝图案和色彩的民间特色。 <br />2.引导孩子使用不同的材料，并使用简单明亮的颜色和对称的方法制作风筝。 <br />3.培养幼儿的合作意识。 <br />4.培养幼儿的动手能力。 <br />5.尝试通过动作和色彩来感知美，并创造美。 <br />活动准备 <br />在活动开始前带孩子们去放风筝。 <br />环境创造：带有彩色斑块的风筝。 <br />风筝制作视频，各种彩色颜料，纸张，剪刀，双面胶带，竹棒，电线等材料。 <br />活动过程 <br />介绍对话 - 欣赏风筝 - 解释困难 - 制作风筝 - 放风筝。 <br />活动程序 <br />首先，介绍对话： <br />指南：小伙伴放下风筝吗？放风筝很有趣吗？谁说你放下了什么风筝？今天，杨老师给小伙伴带了一只风筝，走到了一起！ <br />其次，欣赏视频，拓宽体验。 <br />风筝是怎么来的？一起来！我们在山东潍坊的风筝很有名。外国人来买我们的风筝！ <br />总结：制作风筝，打结，粘贴，染色和舔需要四个步骤。 <br />第三，举例并说明困难。 <br />指导语言：制作大风筝太难了。我们来看看如何制作风筝。 <br />老师展示了风筝，并让孩子们观察他们的结构和材料。讨论： <br />1.各种形状是如何制作的？ <br />2.风筝的图案和颜色如何装饰？ <br />3.风筝的骨架如何相互捆绑？ <br />老师引导孩子表达自己的想法，并确保及时。 <br />第四，制作风筝。 <br />1.孩子绑定骨骼并引导孩子在绑定过程中相互配合以完成骨骼。 <br />2，孩子做风筝，老师及时解决生产过程中遇到的问题。 <br />带孩子去户外放风筝。 <br />扩展：教师和幼儿使用自己的风筝来装饰主题环境。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:41 页数：3
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文章作者：U-69700

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