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大班手印画教案：可爱的小雏鸡

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 <br />大班手印画课程计划：可爱的小妞 <br />1.观察煮鸡蛋并将鸡蛋和雏鸡之间的相关性联系起来。 <br />2.通过打印手印来锻炼孩子的手部肌肉。 <br />3.通过表达各种事物来培养孩子的创造力和想象力。 <br />4.通过各种划线活动改善儿童的抓地力和力量调整。 <br /> <br />准备活动煮鸡蛋，小鸡照片，墨水垫，笔或彩色铅笔，擦拭巾 <br />活动程序 <br /> <br />[进口] <br />1.观察煮鸡蛋并将鸡蛋和雏鸡之间的相关性联系起来。 <br />1给孩子们煮鸡蛋，让孩子们自由学习。 <br />2让孩子们体验蛋壳。 <br /> - 这是一个圆形煮鸡蛋。鸡蛋里有什么？ <br /> - 打破鸡蛋，观察鸡蛋内部。 <br /> - 看看小鸡的照片，讨论鸡蛋与小鸡的关系。 <br />3照片中有一只黄色的小鸡。小鸡是怎么出生的？ <br /> - 小鸡在蛋壳中生长，当它长大时，它会踢蛋壳并跑出去。 <br /> - 我们如何手工打印小鸡？ <br />[扩大] <br />1.在观看活动文件时讨论。 <br /> - 它在哪里？ <br /> - 小鸡只有一个人，所以现在很寂寞。用手打印几个好朋友怎么样？ <br />2.用手在可移动纸上打印各种尺寸的小鸡。 <br />1用印章打印您的手印。 <br /> - 院子里只有鸡雏。其他小鸡和朋友在哪里？ <br /> - 我们手工打印几个小鸡朋友怎么样？ <br />2看完老师的示范后，孩子们就像老师那样打印了指纹。 <br />3打印后，用钢笔或彩色铅笔画出其余部分。 <br /> - 老师先画画。 （给孩子们展示。）画上孩子们画的小鸡。 <br /> - 给小鸡画小翅膀和小脚。 <br />使用钢笔或彩色铅笔有困难的老师，老师给予帮助。 <br />[结束] <br />1.打印指纹后，用湿毛巾擦拭。 <br />让孩子们介绍自己的小鸡。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:55 页数：2
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文章作者：U-69700

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