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大班美术活动教案：机器人教案

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 <br />大班美术教学计划：机器人教学计划 <br />大型艺术活动机器人教学计划主要包括活动目标，活动和困难，活动准备，活动过程等内容。通过活动，调动孩子的思维，提高想象力和创造力，学会创造性地代表机器人的形象，巩固孩子的着色技能的掌握适合幼儿园教师参加大班艺术活动课。来看看机器人课程计划。活动目标： <br />1.通过活动，调动孩子的思维，提高想象力和创造力。 <br />2.学会创造性地表现机器人的形象，并巩固孩子对着色技巧的掌握。 <br />3.培养孩子对艺术活动的兴趣。 <br />4.让孩子体验独立，独立和创造的能力。 <br />5.感受工作的美丽。 <br />繁重而艰难的活动： <br />这项活动的重点是激发幼儿的想象力和创造力。教师需要引导孩子大胆想象并创造性地绘制自己的机器人图像。 <br />困难在于如何调动幼儿的想象力和创造力。 <br />活动准备： <br />机器人风扇绘制图片，绘图纸，彩色笔等。 <br />活动程序： <br />（a）开始部分 <br />老师演示了这幅画，并展示了活动的内容 - 绘画机器人。 <br />（2）基本部分 <br />1.引导孩子们观察扇形画并讨论：机器人的哪些部分组成？ <br />（像人，头，身体，四肢，面部特征等） <br />2.说些什么：你心中的机器人是什么样的？ <br />它的头部形状（身体，四肢，面部特征等）是什么？ <br />（圆形，矩形，正方形，梯形，三角形等） <br />3.进一步激励孩子： <br />机器人的各个部分可以像我们旁边的东西，还是小动物（植物）？ <br />引导孩子大胆地喜欢：化身电饭煲，眼睛像鱼，手臂像枪，腿像.想象各种奇怪的机器人。 <br />4，动手绘画，老师指导。 <br />提醒幼儿： <br />1）我们要画一个强大的机器人，不要画得太小; <br />2）用单色笔绘制轮廓，保持图像干净整洁; <br />3）涂抹颜色时，请朝一个方向涂抹，而不是涂抹在轮廓上。 <br />（3）结束部分，评估工作 <br />孩子们的作品从构图和颜色方面进行评估。 <br />首先要求孩子们互相评价，最后老师总结。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:09 页数：2
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文章作者：U-69700

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