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大班健康预防手足口病教案
大班健康预防手足口病教案
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<br />大班健康预防手足口病教学计划 <br />大班健康预防手足口病教学计划主要包括活动目标,活动和困难,活动准备,活动过程等,了解有关手足口病传播和预防的知识,教育孩子们注意个人和饮食卫生,并防止疾病的发生。适合幼儿园教师参加大班健康活动课程。来看看预防手足口病。活动目标: <br />1.了解手足口病的传播和预防。 <br />2.教育幼儿注意个人和饮食卫生,以防止疾病的发生。 <br />3,引导孩子正确对待手足口病,不要惊慌。 <br />4,初步了解健康的小常识。 <br />5.最初了解预防疾病的方法。 <br />繁重而艰难的活动: <br />了解手足口病的传播和预防。 <br />活动准备: <br />手足口病例图。 <br />活动程序: <br />首先,将对话介绍给孩子们。每天,老师会给你一个温度,并检查小手和嘴。谁知道为什么? (请告诉孩子们) <br />二,介绍手足口病的基本知识1,看来孩子对口蹄疫有很好的了解,手足口病有哪些症状? (儿童的讨论)得出结论:症状:潜伏期2-5天通常,先发热,手掌上有手掌皮疹,一只手掌,口腔粘膜上有疱疹或溃疡。这很痛苦。它还可以咳嗽,流涕,食欲不振,恶心,呕吐和头痛。它可能并发脑炎,心肌炎,肺炎等。如果不及时治疗,可能会危及生命。因此,当孩子不舒服时,请尽快告诉老师和成人,并寻求医疗建议。 <br />2.请查看儿童手足口病例的图片。 (深化对孩子对手脚的理解)3。了解手足口病的传播手足口病如何传播? (儿童讨论)摘要:手足口病传播途径:手足口病是一种肠道病毒引起的儿童传染病主要通过三个途径传播:一是密切接触人群;另一种是患者通过空气分泌和排泄;第三是参考或食用被患者污染的水和食物。排泄和口腔传播是主要的传播途径。孩子们触摸过的玩具和书籍;苍蝇带着病毒,我们爬的食物会在我们触摸时生病。 <br />全年可能有发病率,但在3月至11月更为常见,在6月至8月达到高峰。这种疾病传播得非常快并且蔓延。 <br />第三,知道如何预防手足口病。 <br />如何预防手足口病? (儿童讨论) <br />摘要:预防措施: <br />(1)注意保持口腔卫生和饭后漱口。 <br />(2)早上洗手,饭前和饭后洗手(用肥皂,六步洗),剪指甲,洗澡。 <br />(3)健康儿童可服用口服板蓝根,大青叶等药物。 <br />(4)不要去拥挤的公共场所。不要经常分门;不要碰孩子。 <br />(5)父母回家后,立即让父母洗手换衣服,防止细菌被带到自己身边。 <br />(6)饭前用84破布清洁餐桌,不要吃冷食;夏天要吃冷饮,不要喝生水,洗净剥瓜,不要吃变质的食物。幼儿加强营养,不挑食,注意休息,避免日晒,防止过度疲劳,减少抵抗力。 <br />(7)保持活动室或家庭环境卫生,经常打开窗户通风,至少每两小时打开窗户,通风半小时以上,及时清理和消毒垃圾。 <br />四是开展竞赛活动。 <br />(1)Bibi是最干净的手。 <br />孩子们都知道手足口病的发生,以及如何预防手足口病。现在,我们是最干净的人。分组洗手,选择最严重的孩子洗手。 <br />五,结束部分 <br />让我们说一下手足口病的歌: <br />你拿一个,我拿一个,洗个澡,来换衣服;你拿两个,我拿两个,打开窗户,通风的习惯;你拍三个,我拿三个,肥皂洗手;你拍四个,我拍四个我不去很多地方;你拍五张,我拍五张,晒黑毛巾和床上用品;你拍六,我拍六,盐水每天漱口;你拍七,我拍七,冷食不吃;你拍八,我拍八,手,口,口疾病来运行它;你射九,我射九,太阳扭曲在下面;你拍十,我拍十,养成良好的习惯。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:22
页数:3
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文章作者:U-69700
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