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大班安全活动教案:贝贝兔失踪了教案
大班安全活动教案:贝贝兔失踪了教案
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大班安全活动课程计划:贝贝兔错过了课程计划 <br />大班安全活动贝贝兔遗失的教学计划主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿记住回家的路,知道他们在回家的路上没有好玩,不要与陌生人同行在游戏中,引导孩子找出贝贝兔失踪的简单原因,尝试简单的分析和推理,适合幼儿园教师参加大班安全活动课。快来看看比格犬兔子错过了课程计划。设计方案: <br />儿童的安全问题越来越受到我们的重视。除了保护儿童外,成年人还应给孩子一种自我保护的感觉。因此,我尝试将一些自我保护的教育内容组织成故事。在他们倾听的同时,他们为孩子们留下了悬念,并抓住了喜欢扮演黑猫警长解决案件的幼儿的兴趣点。在游戏情节中穿插着各种疑惑,以刺激孩子的探索欲望,让孩子学会根据现有的自我保护经验解决问题,并自然明白如何在案件的情况下做到最多纠正并迁移到生活中。在这项活动中,根据课堂上孩子们的发展需要,我将为学校做好准备,作为活动的重点,并尝试教孩子们通过这个解决犯罪的游戏记住回家的路线,所以为了更好地保护自己。 <br />活动目标: <br />1.引导孩子们记住回家的路线,知道他们没有好玩,也不会在回家的路上和陌生人一起去。 <br />2.引导孩子找出游戏中Bebe兔遗失事件的简单原因,并尝试分析和推理。 <br />3.培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力。 <br />4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />5.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。 <br />活动准备: <br />路线图,贝贝兔,背景图像,电话等的大小照片。 <br />活动程序: <br />作为黑猫警察,老师带着黑猫警长进入活动室。 <br />钟!钟!钟!电话响了! <br />Babe Rabbit母亲的声音很匆忙:我的宝贝兔刚刚上一年级。他应该在下午4点离开学校,但他还没有回家。 “ <br />请现在观看黑猫警长(6点钟) <br />黑猫警察队安慰贝贝兔的母亲说:“没关系,我们的黑猫警长会帮助你,你可以找到贝贝兔。 “ <br />2,在贝贝兔中提供缺失铅,黑猫警方已准备好解决此案。 <br />'黑猫治安官,有案例,你知道它是什么? “ <br />“我们如何解决犯罪? '引导幼儿问宝贝兔妈妈的一些小窍门。 <br />图1:带背包的贝贝兔的照片 <br />图2 :(图为贝贝兔家到学校的背景图,穿过树林,儿童游乐场,公路,小溪和集市) <br />黑猫警察部队问:仔细观察贝贝兔的照片和路线图,了解贝贝兔的外观及其通过的地方。想想会发生什么? <br />小组对话:跟你旁边的黑猫警长说出你的想法。激发孩子的灵感。 <br />3.根据线索分析和解决案件,激发黑猫警长的分析和推理的愿望。 <br />逐一展示图片,激发幼儿根据自己的生活经历解决犯罪: <br />图1.通过树林的小猎犬的图片 <br />当贝贝兔经过树林时会发生什么? <br />警长发言后,队长总结道:你刚刚分析了以下情况.第二.从这些情况来看,无论走到哪里,我都要提醒我们的治安官,先记得回家,不要迷路。 <br />图2.经过儿童公园的北兔兔子的照片 <br />当Bebe Rabbit穿过儿童公园时你会怎么做?可能会发生什么? <br />简介:您刚才提到的游戏性问题是基于我的队长的经验。这是许多孩子可能犯的错误。你想对这样一个孩子说些什么? <br />图3.通过道路的小猎犬的图片 <br />当宝贝兔穿过马路时会发生什么?为什么会这样? <br />我们怎样才能避免这种情况发生? <br />图4.经过河边的Bebe Rabbit的图片 <br />宝贝兔穿过河流时会做什么?有什么危险?为什么? <br />如果我们的治安官看到一些孩子喜欢在小河里玩水,他们可以提醒他们没有人陪伴他们。不要在河里玩耍,也不要在河里游泳。 <br />图5. Beibei Rabbit通过农贸市场的图片 <br />什么是农民的市场?贝贝兔经过时会发生什么? <br />总结:现在有些替代品会用一些糖果和玩具骗孩子。您认为孩子遇到这种情况时应该怎么做? <br />黑猫警长提出这样的想法:'如果宝贝兔不走这条路,他会去哪里?会发生什么? <br />4,孩子的设计解决案例。 <br />船长:每个人都在考虑方法,非常仔细地观察它,分析它也是非常合理的。请按照您自己的分析。你认为贝贝最有可能在那里。您将把Beibei的照片放在路线图上。如果你认为他去了其他地方,你也可以在路线图上做到。将标志放在那些地方,然后粘贴宝贝的照片。张贴的黑猫警长可以与客座老师交换您的想法并请他们帮助您。 <br />幼儿可以自由操作和交流。 <br />'黑猫治安官,重返球队! “ <br />一起看看路线图并得出结...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:35
页数:3
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文章作者:U-69700
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