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幼儿园知名绘本故事教案：凯琪的包裹

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 <br />教学视频：http://v.youku.com/v_show/id_cd00XMjE2NTQ5MDQ=.html <br />『凯琪的包裹』一书的教学简案 <br />一 教学目标：让小朋友体验「施比受更有福」 <br />二 教学活动： <br /> A能指出故事主人翁的国家位置。 <br /> B能说出荷兰在第二次世界大战后，变得残破贫穷，当时的生活情景。 <br /> C能说出故事中主人翁之间施与受的情形。 <br /> D能比较书中插画，前后有何变化。 <br />三教学活动 <br />〈一〉 引起动机 <br /> 挂上世界地图，并指出凯琪住的国家、萝西住的国家，分别图上不同的颜色。 <br />〈二〉 阅读活动 <br />A朗读课文并了解故事中当时经历大战后，荷兰的民生物质匮乏。 <br />B引导学生注意插画中人物的表情，是否因物质缺乏而沮丧、不快乐。 <br />C当凯琪收到萝西寄来的包裹时，她除了高兴之外，并懂得分享给邻居，也很有礼貌的回信。 <br /> D凯琪在故事最后回寄包裹给萝西，萝西也把 <br />凯琪寄来的东西分享给邻居，使得自己的家园开满郁金香。 <br />三讨论活动 <br />萝西并不认识凯琪，为什么她会寄东西给凯琪呢？ <br /> A分组讨论 <br /> B分组报告 <br /> C引导结论：施比受更有福 <br />四分享 <br /> 学习单 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:49 页数：2
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文章作者：U-35447

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