幼儿园知名绘本故事教案：胡萝卜种子

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中班语言《胡萝卜种子》教案 语言：胡萝卜种子 一、活动目标 1.能模仿故事内容，用较为完整的语言讲述自己种植蔬菜的事情。 2．知道做任何事都不能半途而废，只要付出努力，就一定会有收获。 二、活动准备 1.一盆小朋友种植的未发芽的蔬菜。 2.自制绘本《胡萝卜种子》、实物投影仪。 三、活动过程 1.以未发芽蔬菜引出活动。 “这是谁种的蔬菜啊？”“告诉我们，你种的是什么蔬菜？”“这么久了为什么还不发呀呢？小朋友，你们觉得它会不会发芽？” 2.引出故事 （1）“到底会不会发芽呢？我们来听个故事吧，故事的名字叫《胡萝卜种子》”。 （2）教师讲述故事。 提问：故事的题目叫什么？故事中的小男孩种了一棵胡萝卜种子，大家都是怎么说的呢？听了大家的话，小男孩有没有放弃，他是怎么做的？最后胡萝卜怎样了？ 3.出示绘本，讲述故事。 老师把这个故事做成了一本书，现在让我们一起看着书来把这个故事讲一遍。（从封面开始讲述故事） 4.教师小结 我们不管做什么事情，都不能半途而废，要坚持到底，只要我们付出了努力，就一定会有收获，就像故事中的小男孩一样，不管别人怎么说，每天都坚持去照顾他的胡萝卜种子，最后终于长出了一颗大大的胡萝卜。 故事听完了，请你们再来说一说，xx小朋友的蔬菜会不会长出来呢？他应该怎么做呢？ 4.幼儿讲述自己种蔬菜的故事。 我们每个小朋友也都种了各种各样的蔬菜，你是不是也有一个故事呢，说给大家听一听好吗？ 四、活动延伸。 你们想不想把你种菜的故事也像秦老师一样做成一本书给大家看呢？

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发布时间：2023-02-02 15:24:49 页数：2

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文章作者：U-35447

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