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大班健康活动——玩球 教案

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玩球教案 <br />大班健康活动玩球教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用脚带球往前走，培养幼儿脚的控球能力，发展幼儿的目测能力，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，下面是玩球教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1、学习用脚带球往前走，培养幼儿脚的控球能力。 <br />　　2、发展幼儿的目测能力。 <br />　　3、激发幼儿玩球的积极性。 <br />　　4、通过活动锻炼幼儿的控球能力，让他们的身体得到锻炼。 <br />　　5、让幼儿知道运动有益于身体健康。 <br />　　活动准备： <br />　　1、熟练掌握多种用手玩球的方法，看过甲A联赛。 <br />　　2、人手1球，塑料圈8个，小树2棵，奖牌4块。 <br />　　3、活动场地，足球音乐磁带、录音机。 <br />　　活动过程： <br />　　一、扮演角色，热身运动。 <br />　　幼儿做小运动员，边走边拍球进场。 <br />　　提问：刚才你们用什么来拍球的？我们一起边听音乐，边拍花样球。 <br />　　现在没有口令也来做。 <br />　　二、幼儿探索用脚玩球。 <br />　　1、提问：你们小手本领真大，球都听你们的话。你们的小脚会不会玩球？用脚玩球可是一个新本领，试试看。 <br />　　2、幼儿尝试用脚玩球，教师观察并发现幼儿用不同的方法，如用脚夹球跳，脚轮流踏球，脚带球走。分别请个别幼儿示范玩的方法，并带领大家学学试试。 <br />　　三、教师示范并讲解要领。 <br />　　教师示范并讲解：刚才他想出的方法叫用脚带球往前走，我也来玩玩，脚的这边叫内侧，脚的这面叫外侧，两边都可以踢，要想停住球，可以用脚的内侧或外侧，也可以用脚尖踩住球。 <br />　　1、幼儿与老师一起练习。 <br />　　2、幼儿自己带球往前走，要求幼儿眼睛看好前方，让球笔直往前走。 <br />　　3、带球过障碍。 <br />　　绕过几个障碍物走，如小树、椅子等。 <br />　　四、放松游戏"皮球搬家"。 <br />　　小运动员比赛一下，看哪一队运动员抱球本领大。 <br />　　1、先抱2个球，一定要又快又稳。 <br />　　2、加深难度，抱3个球，3个球都要管好。 <br />　　3、发奖牌，鼓励坚持到底的幼儿。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:58 页数：3
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文章作者：U-43139

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