大班健康活动——垃圾分类教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

垃圾分类教案 大班健康活动垃圾分类教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，通过活动，帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，知道我们可以变废为宝，学习如何进行垃圾分类，懂得垃圾分类的常识，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，下面是垃圾分类教案。 　　活动目标： 　　1、通过活动，帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，知道我们可以变废为宝。 　　2、学习如何进行垃圾分类，懂得垃圾分类的常识。 　　3、激发幼儿保护环境的意识。 　　4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备： 　　电脑课件、不同色的塑料桶或唐瓷桶四个(红、绿、蓝、白)、分类标签(金属、玻璃、塑料，有机物)、一袋准备扔掉的垃圾(纸盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果壳、易拉罐等物)。图书、照片等。 　　活动过程： 　　1、出示垃圾筒，引导幼儿讨论： 　　这是什么?什么是垃圾?垃圾有没有用?如果我们的周围都是垃圾，生活会变得怎么样?那我们该怎么办?垃圾分类很重要，可以把有用的垃圾回收，（教案出自：幼儿园学习网教案网）还可以减轻垃圾场工作人员的劳动量，真是一举两得的好事情。今天我们也来学一学垃圾分类吧。 　　2.出示一袋垃圾，通过提问引导幼儿分类。 　　(1)请小朋友按自己的想法把这袋垃圾里的物品进行分类，说说分类的理由。教师根据其分类情况给予肯有或建议。引导孩子们发现其中哪些是易燃的?（教案出自：幼儿园学习网教案网）(纸、果、壳、塑料)哪些是不易燃的?(玻璃瓶、易拉罐)易燃物中哪些是对土地无危害的?(纸、果壳)哪些是有危害的?(塑料)，最后分出四种情况：有机物、金属、玻璃、塑料。 　　(2)请幼儿把这些垃圾和分类标签对位。 　　(3)请幼儿议论哪些颜色的桶适合放哪类东西?教师引导幼儿发现下面的对应关系：绿色――有机物;白色――塑料;蓝色――玻璃;红色――金属。然后将分类签贴于桶上。 　　3.检查幼儿对分类知识的掌握。 　　教师提供若干物品，请幼儿说出应扔到哪里。大家做判断。 　　4.把垃圾分类桶放置固定角，提示幼儿这样去做。 　　延伸活动 　　在生活中尝试进行垃圾分类。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:25:01 页数：3

价格：￥3 大小：13.62 KB

文章作者：U-43139

大班健康活动——垃圾分类教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报