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大班健康活动——夹包跑教案

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夹包跑教案 <br />大班健康活动夹包跑教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教后感等内容,教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性,培养幼儿与同伴间的相互合作能力,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,下面是夹包跑教案。 <br />  活动目标: <br />  1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。 <br />  2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。 <br />  3、发展创造性。 <br />  4、让幼儿知道运动有益于身体健康。 <br />  5、初步了解健康的小常识。 <br />  活动准备: <br />  沙袋 <br />  活动过程: <br />  1、开始部分。 <br />  (1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。 <br />  (2)准备操,听信号做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。 <br />  2、基本部分。 <br />  (1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。 <br />  (2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。 <br />  (3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。 <br />  3、结束部分。 <br />  游戏“堆雪人”。 <br />  教后感: <br />  此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:25:02 页数:3
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文章作者:U-43139

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