大班游戏活动——长城教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

长城教案 大班建构游戏活动长城教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，继续学习建构教学楼，会用交错、延长和垒高的技能表现楼房特征，在与同伴的合作建构中，激发对小学生活的向往之情，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，下面是长城教案。 　　活动目标： 　　1、继续学习建构教学楼，会用交错、延长和垒高的技能表现楼房特征。 　　2、在与同伴的合作建构中，激发对小学生活的向往之情。 　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　活动准备： 　　1、参观过小学，了解小学的主要设施； 　　2、木质积木、彩色软积木、大型积塑、万象组合拼插玩具、管状积木、雪花片、纸砖积木、拼插积木、拼装积木等建构材料。 　　活动过程： 　　一、出示教学楼图片及教师范例图片，导入游戏。 　　教师示范讲解不同建构材料的建构方法，引导幼儿重点学习用交错和延长的方法把教学楼搭高，并增加教学楼的阳台。 　　二、提出游戏要求。 　　1、用协商的方式与同伴友好地合作。 　　2、要及时整理多余的建构材料。 　　三、幼儿分组建构，教师观察指导。 　　1、重点指导幼儿用交错的方法搭高教学楼，增加阳台。 　　2、观察幼儿使用不同建构材料的不同方法。 　　四、师幼共同欣赏建构作品，针对本次游戏的不足提出下次游戏的要求。 　　活动反思： 　　本次活动已是我们建构长城的第二次活动，在活动开始时第一环节我先预设了一个话题，进行引导幼儿经验的回忆，然后重点在培养他们合作意识，当幼儿们下去活动时他们就会懂得一起合作才能把长城拼起来。结果他们在沙坑的时候真的把长城拼出来而且拼得很像，但是本次的活动孩子们已经有了一些经验基础所以对他们来说难度不算大。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:25:20 页数：3

价格：￥3 大小：13.48 KB

文章作者：U-43139

大班游戏活动——长城教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报