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大班游戏活动——压路机教案

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压路机教案 <br />大班体育游戏活动压路机教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习侧滚纸板的动作,通过一物多玩的游戏活动,培养幼儿的创造想象力及动作的协调能力,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,下面是压路机教案。 <br />   活动目标 <br />  1. 练习侧滚纸板的动作。 <br />  2. 通过一物多玩的游戏活动,培养幼儿的创造想象力及动作的协调能力。 <br />  3. 乐意探索踢豆袋的活动,比比谁踢得远。 <br />  4. 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 <br />  5. 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 <br /> <br />  活动准备 <br />  纸板幼儿人手一个、大圈二个、豆袋若干。 <br />  活动过程 <br />  一.准备活动—模仿操 <br />  幼儿站成大圆,教师带领有而随着录音,边念儿歌,边做模仿动作,要求幼儿动作整齐认真。 <br />  二.鼓励幼儿用不同的方法玩纸板,观察幼儿的活动情况。 <br />  三.请幼儿说说自己是怎么玩的,其他幼儿跟着练习一下。 <br />  四.游戏活动:压路机 <br />  1. 教师示范讲解侧滚纸板的技能。 <br />  2. 游戏开始,幼儿扮成压路机,前排的幼儿跑至纸板处,侧滚过去,将地面压平,再跑至大圈处将地上的“石头”(豆袋)拾起,放进前方的塑料筐中,最后返回队伍,游戏可进行2——3遍。 <br />  五. 放松活动—踢豆袋 <br />  1.幼儿人手一个豆袋,自由地站在场地周围,让幼儿自己探索踢豆袋的玩法。 <br />  2.请一位幼儿上来示范,将豆袋放在脚面上,再用劲向前踢。 <br />  3.教师带领幼儿念儿歌,要求幼儿念完儿歌后再将豆袋踢出。 <br />  活动反思 <br />  在活动过程中,教师以《幼儿教育指导纲要》的精神为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏贯穿始终,极大地激发了幼儿参与活动的兴趣,使幼儿开心地玩,快乐地学。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:25:21 页数:3
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文章作者:U-43139

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