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大班游戏活动——抢凳子教案

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抢凳子教案 <br />大班游戏活动抢凳子教案主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程等内容，提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性，体会集体合作游戏的快乐，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，下面是抢凳子教案。 <br />　　活动目标 <br />　　1、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。 <br />　　2、体会集体合作游戏的快乐。 <br />　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 <br />　　4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。 <br />　　5、加强幼儿的安全意识。 <br />　　教学重点、难点 <br />　　重点:幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。 <br />　　难点:幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。 <br />　　活动准备 <br />　　四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机 <br />　　活动过程 <br />　　1、开始: <br />　　老师:我们现在一起做个游戏好吗?游戏的名字"抢凳子" <br />　　2、游戏规则: <br />　　五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三边 <br />　　3、活动结束。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:25:24 页数：3
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文章作者：U-43139

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