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大班美术活动——花教案

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花教案 <br />大班美术活动花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察花的结构和形态,创作表现各种形状的花朵,能合理构图,在变化画面安排时体会整体均衡感,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,下面是花教案 <br />  活动目标: <br />  1、通过观察花的结构和形态,创作表现各种形状的花朵。 <br />  2、能合理构图,在变化画面安排时体会整体均衡感。 <br />  3、在活动中感受大自然的美,激发幼儿喜爱花的情感。 <br />  4、培养幼儿的欣赏能力。 <br />  5、培养幼儿的艺术气质。 <br />  活动准备:花朵绽放视频、各种花朵图片、幼儿作品范例、绘画工具等 <br />  活动过程: <br />  (一)仔细观察 <br />  1、教师:最近我们一直在讨论关于花的话题,今天我带来了一段关于花的视频,一起来看看吧。 <br />  2、播放视频:花朵绽放 <br />  3、讨论花瓣的不同形状与数量。 <br />  提问一:刚才你看到哪些花,它的花瓣是怎么样的? <br />  提问二:除了这种形状的花瓣,你还看到什么不同的吗? <br />  提问三:那这些花瓣的数量有什么区别吗? <br />  小结:你们看得很仔细,不同品种的花朵花瓣都不同,有半圆形的、椭圆形的、三角形的、菱形的,还有不规则的形状。而且花瓣的数量也都不同,大的花瓣数量少一些,小的花瓣数量多一些,其实不同品种的花朵大小也不同,有的花很大,而有的花很小,大自然太神奇了,有那么多美丽的花朵。 <br />  (二)幼儿创作 <br />  1、欣赏作品、学习构图 <br />  (出示范例作品)有几个小朋友和你们一样喜欢花,他们画了几幅作品,请你们看一看,你喜欢哪一幅?为什么? <br />  小结:原来我们要画出各种不同形状的花朵,朝着不同方向生长,有的长的高,有的长的矮,这样的作品看上去才漂亮。 <br />  2、提出要求,尝试创作 <br />  前几天每个小朋友都花了一个花瓶,你们想不想给自己的花瓶里添上许多美丽的花朵呀? <br />  提出要求:创作绘画不同品种的花朵,花朵有大有小,可以朝着各个方向,高高低低的生长,用重叠的方法画许多朵花。记住不要忘记画花心、花瓣、花茎和花叶。 <br />  3、幼儿创作,教师指导 <br />  (三)分享交流 <br />  提问:你觉得哪瓶花画的最漂亮,能说出理由吗? <br />  (重点引导幼儿从构图以及创作力方面来加以点评。) <br />  结束词:我们的作品都太美了,我们举办一个花朵展览会好吗,让大家都来参观我们的作品吧。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:25:45 页数:4
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文章作者:U-43139

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