大班安全教案——保护眼睛教案

保护眼睛教案 <br />大班安全活动保护眼睛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途，教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，下面是保护眼睛教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 <br />　　2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 <br />　　3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 <br />　　4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 <br />　　5、加强幼儿的安全用眼意识。 <br />　　活动准备： <br />　　眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演） <br />　　活动过程： <br />　　一、谜语导入 <br />　　上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 <br />　　上大门，下大门，关起门来就睡觉 <br />　　二、了解眼睛的构造，用途 <br />　　１、出示图片引导幼儿观察。 <br />　　提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？ <br />　　２、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 <br />　　小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。 <br />　　三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 <br />　　１、欣赏故事《眼镜和鼻梁》 <br />　　提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？ <br />　　小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 <br />　　２、欣赏情景表演或看图片 <br />　　（1）小朋友在用脏手揉眼睛。 <br />　　提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？ <br />　　小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 <br />　　（2）小朋友头趴在桌子上画画。 <br />　　提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？ <br />　　小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 <br />　　四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 <br />　　1、教师示范眼睛保健操 <br />　　眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 <br />　　2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。 <br />　　附故事：眼镜和鼻梁 <br />　　夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他边哭边揉着红肿的鼻梁，“谁在哭？”耳朵问，鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上，我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说：“讨厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难受极了！我们找他评理去！” <br />　　耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜：“眼镜！你为什么整天都要挂在我们的身上，又沉又重，难受极了！” <br />　　眼镜理直气壮地说：“是主人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的！”……他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇！ <br />　　第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵连忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见，不小心撞在了树上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：“不要埋怨眼镜，都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见，才请眼镜来帮忙，大家要互相帮助，提醒明明爱护眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家都会很开心！” <br /> <br />