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大班主题活动——神奇的变化教案
大班主题活动——神奇的变化教案
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神奇的变化教案 <br />大班主题活动神奇的变化教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,有探索、发现事物变化的兴趣,体验变化带来的快乐,感知两原色变三色的的变化,并能用语言大胆地表述,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,下面是神奇的变化教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、有探索、发现事物变化的兴趣,体验变化带来的快乐。 <br /> 2、感知两原色变三色的的变化,并能用语言大胆地表述。 <br /> 3、能选择自己喜欢的颜色正确的涂色。 <br /> 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br /> 5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 <br /> 活动准备: <br /> 1、认识多种颜色 <br /> 2、材料准备:红、黄、蓝颜料,勺,棉签,卡纸等 <br /> 活动过程: <br /> 一、幼儿自由操作: <br /> 1、老师提问引导幼儿参观好的环境,激发幼儿活动兴趣。 <br /> 提问:你看到了什么?你认识哪些颜色?如果吧两种颜色混在一块,会发生什么变化啊? <br /> 2、提出操作要求。鼓励幼儿大胆尝试并做记录。 <br /> 要求幼儿保持环境、他人、自己的清洁,有目的、有秩序的用相应的小勺取放颜料,不混淆,用过的棉签放进垃圾桶里。 <br /> 3、幼儿交流: <br /> 幼儿与幼儿之间的交流,幼儿与老师之间的交流,并请个别幼儿大胆的展示自己的发现,给与肯定;表扬哎清洁的幼儿。 <br /> 二、幼儿操作:涂色活动 <br /> 1、教师出示一张画有图案的白色卡纸,引发幼儿涂色的兴趣。 <br /> 2、请一幼儿上台示范涂色,师进行纠正。 <br /> 3、师讲解涂色方法:用棉签蘸取适量的颜料,朝一个方向均匀的涂色,尽量不涂到线条外。 <br /> 4、鼓励幼儿又能够自己喜欢或调制的颜色进行涂色。教师巡回观察幼儿涂色,指导个别幼儿,及时给予肯定。 <br /> 三、评价活动: <br /> 1、幼儿展示自己的作品,相互参观,相互评价。 <br /> 2、教师挑几幅具有代表性的作品进行评价,激发幼儿下次活动的兴趣。 <br /> 活动反思: <br /> 本次活动我与幼儿充分互动,孩子与老师提供的材料之间也是充分互动,因此活动中孩子兴趣很浓,对于本次活动的目标也很好的完成了。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:26:42
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-43139
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