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幼儿园大班主题《美术:美丽的孔雀》教案设计

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一、活动目标 <br> 1.通过欣赏孔雀的美丽,激发绘画的兴趣,学习按一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点.认识红,黄,蓝三种颜色. <br> 2.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,体验美术活动的快乐,训练幼儿细致的观察力。 <br> 二、活动重点难点 <br> 引导幼儿仔细观察,能大胆想象,一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点. <br> 三、活动准备 <br> 1.学具:活动材料每人一份,红,黄,蓝三种颜色每组一份. <br> 2.教具:音乐磁带,范画一张,孔雀图片若干张. <br> 四、活动流程 <br> 欣赏舞蹈,感受孔雀的美----出示图片,认识孔雀----讲解画法,激发兴趣-----幼儿作画,教师巡回指导----展示作品,师生共评----活动延伸:学跳舞蹈 <br> 五、活动过程 <br> 1.欣赏舞蹈,感受孔雀的美 <br> 师:今天老师带来了一个舞蹈,大家想看吗?请你猜猜老师跳的是谁? <br> 2.出示图片,认识孔雀 <br> (1)调动已有经验,幼儿讨论: <br> 师:大家都说对了,是孔雀.你见过孔雀吗?在哪里?它长得什么样? <br> 师:大家讲得真好.孔雀很漂亮,雄孔雀还会张开大大的尾巴,就象美丽的扇子,这就叫孔雀开屏. <br> (2)出示图片,认识孔雀: <br> 师:今天动物园里的孔雀也要开屏了,大家想看吗?你看,孔雀开屏的尾巴长得什么样?上面的有些什么? <br> 师:孔雀开屏的尾巴上有花纹,这些花纹就象小兵一样排着队呢! <br> 3.讲解画法,激发兴趣 <br> 师:这样的美的孔雀我们一起来画画吧!老师已经画好了孔雀,请你给它添上美丽的.用你的指腹轻轻蘸点颜料按在线上,一圈红的,一圈黄的,再一圈蓝的,颜色的时候要把颜料擦干净.你自己可以想想还能怎么画呢? <br> 4.幼儿作画,教师巡回指导 <br> (1)引导幼儿学习按一定规律用指腹压印画法画出孔雀羽毛的特点. <br> (2)引导幼儿仔细观察,能大胆想象出不同的规律. <br> (3)引导幼儿注意画面整洁. <br> <br> 4.展示作品,师生共评 <br> 师:你最喜欢哪一张?为什么? <br> 5.活动延伸:学跳舞蹈 <br> 师:小孔雀们跟着老师一起来学跳舞吧。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:27:48 页数:2
价格:¥3 大小:23.00 KB
文章作者:U-1659

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