大班主题《体育活动：小战警》教案设计

<br> 活动目标： <br> <br> 1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索多种上山、下山的方法； <br> <br> 2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣； <br> <br> 3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏，培养幼儿不怕困难，勇敢精神品质。 <br> <br> 活动准备： <br> <br> 环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4－5米的位置 <br> <br> 儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。 <br> <br> 备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。 <br> <br> <br> <br> 活动过程： <br> <br> 一、  准备活动：练兵。 <br> <br> 1、  活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：《我是小兵》。 <br> <br> 2、  齐步走和变向跑练习：游戏“抢占山头”。 <br> <br> 玩法：教师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当出现一声长哨时，马上看教师手势，跑至所指方位。 <br> <br> 3、  蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：游戏“战斗机”。 <br> <br> 玩法：幼儿做开飞机状，跟着教师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。 <br> <br> 二、  游戏《爬山》 <br> <br> 1、  介绍游戏内容：自由探索用不同的方法上山和下山。 <br> <br> 2、  幼儿交流各自不同的上山和下山的方法，如爬、滚、跳、滑、匍匐前进等，集体练习。 <br> <br> 3、  尝试用自己感到困难的方式上山、下山 <br> <br> 4、  带领幼儿对发现的难点动作进行重点练习。 <br> <br> 三、游戏《山林大战》 <br> <br> 1、  熟悉游戏场地，确立游戏规则和上下山的方法： <br> <br> （1） 引出游戏内容。调动幼儿的参与游戏的情绪。 <br> <br> 引导语：“二班注意，二班注意，前方山头发现有怪兽袭击。”引出游戏。 <br> <br> （2） 引导幼儿确立游戏方法、规则。 <br> <br> 将幼儿分两小分队，带领幼儿了解“怪兽”的方位，与幼儿商定合适的行动路线和上下山的方法。 <br> <br> 2、 开始游戏，攻打怪兽。 <br> <br> 玩法：幼儿在山脚下的“武器库”取两枚“手雷”，用商定的上山方法行至山顶，向前方的“怪兽”投掷“手雷”，然后迅速下山，游戏反复2－3次。 <br> <br> 3、 <br> 练习幼儿间协作上山和下山。 <br> <br> 引导语：“怪兽已被打退，前线有许多小动物受伤，请马上营救，送至大本营！”，玩法：两名幼儿抬担架的两端跑上山，取一毛绒玩具放在担架上，再抬至山下“大本营”放好，回队转交担架给下一队友。四列幼儿同时进行。 <br> <br> 4、  游戏结束，欢庆胜利。 <br> <br> 引导语：“怪兽被打退，全体伤员获救，我们的战斗胜利了”拍手游戏《我是小兵》，欢庆胜利。 <br> <br> 放松活动： 幼儿间相互做揉腿、捶背等放松练习。 <br> <br> 四、  活动延伸：借助各种体育器械和玩具，探索和尝试更多的上下山的方法。 <br> <br>