大班主题《我爱我的家乡 》教案设计

<br> 我爱我的家乡  活动方案 <br> <br> ---------黄山  太平湖 <br> <br> 教案设计情况分析 <br> <br> 家乡在黄山脚下太平湖畔，风景秀丽、物产丰富，还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地了解我们的家乡，热爱家乡，特设计此活动方案，并通过此活动增强幼儿环保意识。 <br> <br> 活动内容： <br> <br> 1了解家乡名胜古迹及部分土特产。 <br> <br> 2黄山闻名天下，教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹，增强幼儿环保意识。 <br> <br> 活动准备： <br> <br> 1通过家园联系，要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照，收集各种名胜古迹资料。 <br> <br> 2环保资料：1黄山松所惧怕的松虫图片。 <br> <br> 2太平湖清澈水面与脏水对比照片。 <br> <br> 3布置好“美丽的家乡”展厅。 <br> <br> 活动过程： <br> <br> 一稳定幼儿情绪，组织教学。 <br> <br> 师：知道我们的家乡在哪吗？今天老师带小朋友们去“美丽的家乡”展厅参观，看看我们的家乡有多美。 <br> <br> 二进入展厅。 <br> <br> 1 <br> 教师担任解说员，讲解黄山太平湖主要景点。 <br> <br> 黄山有四奇奇松怪石云海温泉，风景秀丽闻名天下。 <br> <br> 太平湖大桥是座单塔斜拉桥，是亚洲最长的斜拉桥。太平湖许多 <br> <br> 岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。 <br> <br> 2出示有关环保方面照片，引导幼儿讨论。 <br> <br> 师：小朋友，这棵松树怎么了（生病了） <br> <br> 如果黄山的松 <br> 树生病了那会怎么样？ <br> <br> 1黄山变的光秃秃的，不好看了，迎客松、送客松也没有了。 <br> <br> 2没有松树的根固，会引起山体塌翻、泥土流失。 <br> <br> 3没有树木，大自然失去平衡，自然界遭到破坏，人类的生存环境也会被破坏。 <br> <br> 怎么办？（和爸爸妈妈一起宣传在木材进出口时要进行检疫） <br> <br> 师：（出示太平湖清澈水面与脏水对比照片）水为什么会脏？需要保护吗？怎么保护？ <br> <br> 教师引导幼儿讨论太平湖环保问题，并要求孩子从孩子自己做起，从身边的人做起。 <br> <br> 3自由活动 <br> <br> 请幼儿担任自己所拍照片中景点解说员。教师给幼儿独立欣赏、讨论的时间。让幼儿畅所欲言，并尝试家乡土特产茶叶、猕猴桃、板栗、香榧等 <br> <br> 4在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。 <br> <br> 师：小朋友我们的家乡如此美丽，我们一起编首儿歌好不好？ <br> <br> 引导幼儿创编。 <br> <br> 我们的家乡在哪里？———  我的家乡在黄山 <br> <br> 黄山的风景天下闻名———  风景秀丽天下传 <br> <br> 太平湖上有座什么桥———  太平湖上斜拉桥 <br> <br> 像只大雁飞的高 <br> <br> 我爱黄山 <br> <br> 我爱太平湖 <br> <br> 我爱我的家乡 <br> <br> 教师总结后要求幼儿为诗歌命名《我爱我的家乡》并要求幼儿回去读给自己的父母、亲人听。 <br> <br> 5活动延伸 <br> <br> 请幼儿将自己美丽的家乡风貌用笔画下来，并组织幼儿进行“美丽的家乡”绘画展。 <br> <br>