中班社会活动：祖国到处都是欢乐

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班社交活动：祖国充满欢乐 <br />1.学习儿童歌曲，理解儿童歌曲的内容，可以用表达来叙述。 <br />2.我知道我们的祖国是中华民国，我们是中国人，我们的祖国非常好。 <br />3.丰富的词汇：“祖国”。 <br />活动准备： <br />准备一张中国地图。准备一些祖国风光的图片或照片。小白鹅，小山羊，小燕子，小蜜蜂的图片。 <br />活动和指导： <br />1.活动室周围布置有中国地图和周围的风景。老师向孩子们介绍了地图，并且知道我们的祖国很大。地图缩小。告诉孩子们地图上的地方在地图上，让孩子们自由观看周围的风景，老师介绍风景地图，指出该地方在地图上的位置，然后看这个国家的风景。 <br />2.对儿童听儿童歌曲的兴趣：“我们的祖国非常美丽，有许多叔叔和阿姨，有许多孩子，有许多动植物，每个人都爱祖国，听着歌曲“祖国”怎么说。老师为孩子们朗诵孩子们的歌曲，然后请孩子们告诉孩子们的歌曲。 <br />“祖国，美丽的祖国，小白鹅怎么说？”该学说的第一句和第二句。 <br />“小山羊怎么说？”学习第三句话。 <br />“小燕子说了什么？”该理论的第四句话。 <br />“小蜜蜂怎么说？”该学说的第五句话。 <br />“孩子们怎么说？”该理论的第六句话。 <br />3.孩子们看照片并接触各种动物的习惯：小白鹅喜欢游泳。小山羊喜欢吃草。小燕子在屋檐下筑巢。蜜蜂喜欢收集花蜜。 <br />带领孩子们在阅读歌曲的同时阅读图片，并重复几次。 <br />4.复习您学到的一些儿童歌曲。 <br />附件：祖国 <br />祖国，美丽的祖国。 <br />小白鹅说：祖国河水清澈。 <br />小山羊说：祖国有绿色的山坡。 <br />小燕子说：祖国有温暖的泥窝。 <br />小蜜蜂说：祖国有甜美的花朵。 <br />孩子们说：祖国到处充满欢乐。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />