中班健康教案：人体山洞游戏

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班健康课程计划：人体洞穴游戏 <br />1.积极参加合作伙伴开展的“山洞”和“穿越山洞”活动，以提高创造力。 <br />2.进行基本运动，以提高肌肉耐力和集体协调能力。 <br />3.在活动中体验成功的喜悦和合作活动。 <br />活动准备： <br />音乐，录音机，教师自编的奥林匹克模拟练习，六个铁环和拱形门。 <br />活动程序： <br />一，开始部分 <br />孩子们面对老师站起来，用音乐模仿奥林匹克运动：跑步D打乒乓球D投掷标枪D射箭D游泳D划船D跳高。 <br />二，基础部分 <br />1.年幼的孩子尝试利用身体的不同部位“爬山洞”。师：过去，我们玩过“钻孔洞”游戏。今天，让我们用自己的身体筑一个山洞。考虑一下，尝试一下，您可以用自己的身体建造什么样的洞穴？幼儿可以自由探索，老师可以观察和指导，提醒儿童注意安全。 <br />2.组织儿童讨论成年人和夫妻的方法来建立洞穴，并选择一种锻炼价值高，安全性高的集体练习方法。 <br />3，很多人走山洞。老师：刚才我们玩了很多有趣的单双洞。然后，除了成为双打洞穴以外，您还可以挖一个洞，三个人，四个人……可以有很多人一起玩更多有趣的洞穴吗？老师观察和引导，年幼的孩子试图去一个多人的洞穴。 <br />4，儿童尝试各种方式穿越洞穴。老师启发孩子们探索各种穿越洞穴的方法。 （正面钻孔，并排钻孔，但也使用正面和四肢粘在地面上；躺在地面上，用双脚和其他方法向后移动。） <br />5.游戏：小侦察兵。方法：将孩子们分成六列，站在起跑线后，听信号，并在鱼前钻出不同高度和大小的洞穴。 <br />（共有三种洞穴：一组两个儿童洞穴； b个拱形门； c个铁环），它在不接触洞穴且第一个被钻出的情况下获胜。游戏次数取决于孩子的兴趣和活动量。每次游戏重新选择洞穴中的孩子时。 <br />三，结束部分 <br />老师和学生在音乐游戏中玩耍并敲腿以放松身心。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />