中班健康活动教案：好吃的芹菜教案(附教学反思)

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班健康活动教案：芹菜美味教学计划（附教学反思） <br />芹菜教学计划（反思教学），在中班中很美味，主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反映等，了解芹菜对人体和各种人体的影响。饮食方法，并愿意吃芹菜。体验自制饺子的乐趣，适合幼儿园老师参加中班健康活动课，过来看看美味的芹菜教学计划。活动目标 <br />1.了解芹菜对人体的作用和多种饮食方法，愿意吃芹菜。 <br />2.体验自制饺子的乐趣。 <br />3.知道人体需要各种不同的营养。 <br />4.初步了解健康常识。 <br />5.初步了解预防疾病的方法。 <br />活动准备 <br />芹菜1.将根茎附着在鼻子，眼镜，嘴上的芹菜制成芹菜宝宝。 <br />2.麻油，盐，糖，肉末，饺子皮，汤匙，水，切碎机，砧板。 <br />3.视频（或图片）：孩子排便时非常痛苦。 <br />活动程序 <br />1.对观察芹菜产生兴趣。 <br />-秀芹菜宝贝。这是谁？它们是头发，身体和裙子的哪一部分？ <br />-帮助幼儿在游戏中了解芹菜的根，茎和叶。 <br />2.了解吃芹菜的好处。 <br />-你喜欢吃芹菜吗？您在吃芹菜的哪一部分？ （根据孩子们，老师去掉了芹菜的根和叶） <br />-芹菜在你的嘴里感觉如何？ <br />-观看视频（或图片）。了解芹菜可以帮助孩子消化食物并促进排便顺畅。 <br />-要求幼儿寻找有助于所有人消化芹菜茎食物的纤维，并了解它们对人体的益处。 <br />3.了解吃芹菜的多种方法。 <br />-芹菜好，平时怎么吃？ <br />-老师在操作芹菜饺子包时说：芹菜从根到叶-洗净-用开水（不热，用盐稍加盐）-切碎-放少许盐，糖，洋葱，姜-混合以及碎肉-饺子。 <br />-孩子们自己做芹菜饺子。 <br />活动建议 <br />1.对于许多不喜欢吃芹菜的孩子，他们自己动手操作来诱发他们想吃芹菜的欲望，可以取得更好的效果。操作过程（尤其是在小组中）可以使孩子开心。 <br />2.每天的午餐使幼儿可以吃自己的芹菜饺子，体验做饺子和吃饺子的乐趣。 <br />3.鼓励幼儿与父母一起在家里打包芹菜饺子。 <br />活动反思 <br />在《香香的蔬菜》主题中，我们继续向孩子们介绍蔬菜的营养价值，并引导他们养成饮食蔬菜的良好习惯。尽管孩子们在这方面努力工作，但芹菜，萝卜等仍然不被孩子们喜欢，他们会感到特殊的味道。为了使孩子们喜欢这些菜肴，我开展了活动《好吃的芹菜》，让孩子们在操作活动中了解芹菜的结构和价值，以便孩子们可以通过这项活动了解芹菜，芹菜和芹菜。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />