中班安全煤气泄露教案反思

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />对中班安全气体泄漏教学计划的思考 <br />中等安全气体泄漏教学计划的反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解气体的作用和危险性，了解人们会产生的危险煤气中毒时的一些生理反应，知道发生危险时如何寻求自我，适合幼稚园老师参加中班安全活动班，来看看煤气泄漏教学计划。活动设计背景 <br />通过游戏，让孩子们了解气体的作用和危险，了解人们在被气体中毒时会产生的一些生理反应；让孩子在家中不要带煤气，注意安全；如果闻到异味，请提醒父母采取适当的措施。 <br />活动目标 <br />1.了解气体的作用和危险，并了解人们被气体中毒后会产生的一些生理反应。 <br />2.知道发生危险时该如何自问。 <br />3.增强幼儿的安全意识。 <br />4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />5.发展儿童的思维和口头表达能力。 <br />教学重点，难度 <br />1.当我们处于危险之中时，如何让年幼的孩子知道如何应对和自救； <br />2.了解泄漏气体时的正确处理方法。 <br />活动准备 <br />1.关于一些事故，产生气体的视频和图片； <br />2.关于泄漏的一些小故事。 <br />活动程序 <br />一，开始部分 <br />1.让孩子们首先观看视频，以了解煤气和煤气的危险以及煤气的种类； <br />2，老师问：孩子们刚才在录像中看到了什么，扮演什么角色，谁能告诉老师？举手回答，孩子回答：这是煤气炉和锅，可以煮饭，炒，洗澡. <br />二，过程 <br />1.老师让孩子们看一些照片，以便孩子们最初了解在什么情况下会发生煤气泄漏或爆炸。 <br />2.请孩子们讨论我们在日常生活中所知道的气体所造成的危险。 <br />3.老师结合孩子的讨论，告诉孩子在事发后如何安全使用煤气和自救方法： <br />（1）如何安全使用燃气？ <br />（2）您如何知道泄漏的内容？如何区分？ <br />（3）人体吸入这些有毒气体会有什么反应？ <br />三，结束部分 <br />1.老师结合我们生活中的具体情况，专注于向孩子们解释一些问题，然后回家告诉父母： <br />（1）当我们的父母用煤气煮饭并在厨房里炒时，孩子们尽量不要去厨房； <br />（2）儿童在家时，请勿移动煤气灶开关； <br />（3）如果闻到异味，应及时提醒父母注意安全并采取适当措施。 <br />2.让孩子们在煤气泄漏时将场景分组。 <br />教学反思 <br />1.孩子们开始上课时，他们的热情很高，他们对汽油知识的了解也很高。但是，许多幼儿对燃气泄漏时应采取的措施不太清楚。在下一节中，我应该在本课之后继续进行扩展。让大多数孩子学会在气体泄漏时了解正确的治疗方法。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />