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幼儿园中班讲述活动：美丽的扇子

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幼儿园中班讲述了这一事件：美丽的粉丝 <br />1.观察各种风扇的形状，颜色和材料，以了解其特性和用途。 <br />2.通过收集和观察欣赏活动，可以更完整地描述风扇的主要功能和用途。 <br />3，逐步养成注意听别人的好习惯。 <br />活动准备： <br />1.每个人都从家里带风扇，并在教室里布置一个展览角。 <br />2，一张矩形纸，一盒彩色铅笔，一行人。 <br />活动程序： <br />首先，通过谜语活动，引出主题。 <br />1，老师读谜语：有风，它不动，有风一动，你要它不动，等到秋风。 <br />2.让孩子猜谜，并带领粉丝。 <br />其次，孩子们观察他们带来的风扇，老师问： <br />1.这是什么？它是什么形状？ <br />2.它由什么材料制成？ <br />3.它由什么部分组成？ （风扇，风扇） <br />4.如何使用风扇？ <br />5.风扇有什么用？ <br />让孩子们与同龄人自主沟通，并介绍他们带来的粉丝。提醒幼儿安静地听别人说话。 <br />第三，老师展示了一个折扇，以启发孩子从风扇的形状，结构，材料，颜色，用途和用法中了解风扇。 <br />4.老师和孩子们共同布置了风扇，把风扇带到了一个非常漂亮的展览角落。让孩子们在展览区享受各种各样的粉丝，您也可以让几个孩子谈论您喜欢的其他人的粉丝。老师要注意引导使用现有的讲述经验来讲述。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:33:47 页数：2
价格：￥3 大小：23.50 KB
文章作者：U-69700

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