首页

中班健康活动——战胜小蛀牙教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

战胜小蛀牙教案 <br />中班健康活动战胜小蛀牙教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解蛀牙形成的原因,知道保护牙齿的重要性,学习预防蛀牙的相关知识,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,下面是战胜小蛀牙教案。 <br />   设计意图 <br />  最近一段时间,班里很多幼儿开始换牙,所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。通过观察发现班上大部分幼儿都有不同程度的蛀牙,蛀牙正在威胁着小朋友们的牙齿健康,保护牙齿成了当前的最佳需要。《指南》指出:"幼儿园要把幼儿的健康放在工作首位,幼儿有初步的健康意识,知道关心和保护自己"。针对这一现状,我设计了"战胜小蛀牙"的健康活动,目的在于让幼儿了解蛀牙形成的原因及危害性,养成早晚刷牙,保护牙齿健康的良好习惯。 <br />  活动目标 <br />  1.初步了解蛀牙形成的原因,知道保护牙齿的重要性。 <br />  2.学习预防蛀牙的相关知识。 <br />  3.树立保护身体健康的意识和养成爱护牙齿的良好习惯。 <br />  4.初步了解健康的小常识。 <br />  5.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 <br />  活动准备 <br />  课件制作牙齿模型;饼干若干、牙刷若干把、小镜子若干。幼儿观察鸡蛋放在醋中浸泡的实验。 <br />  活动过程 <br />  (一)播放动画视频《涛涛牙疼》激发幼儿活动兴趣。 <br />  1.淘淘为啥不吃草莓蛋糕?他的牙齿为什么会疼吗? <br />  2.你的牙疼过吗?把你牙疼时的感受跟大家说一说。 <br />  (二)播放课件,了解龋齿形成的原因。 <br />  1.播放课件,显示蛀牙虫的形象,进行自我介绍。 <br />  2.播放龋齿形成过程的课件,幼儿看课件重点了解蛀牙是如何形成的以及它的危害。 <br />  3.提问: <br />  (1)龋齿是怎么形成的? <br />  (2)是什么东西把牙齿变成一种酸腐蚀掉的?造成蛀牙的细菌又叫什么-牙菌斑。 <br />  (3)得了蛀牙后牙齿会变的怎么样了? <br />  4.观察实验: <br />  (1)请幼儿吃饼干,然后漱口,并将漱口吐到一次性塑料杯中,观察原本干净的水有什么变化? <br />  (2)将鸡蛋放入醋中浸没,观察醋腐蚀蛋壳,使蛋壳变软的现象,引导幼儿进一步感知蛀牙形成的原因。 <br />  (3)通过观察蛋壳浸醋的实验和吃饼干的活动,谁能说说蛀牙是怎么形成的? <br />  (三)探讨怎样保护牙齿,帮助幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 <br />  1.刚才看了蛀牙虫的片子后,小朋友我们觉得蛀牙可怕吗?那我们应该怎样预防呢? <br />  2.幼儿自由讨论防止龋齿的方法。 <br />  3.教师梳理幼儿讨论的结果,进行总结。 <br />  (四)学习正确的刷牙方法。 <br />  1.教师出示牙模,请个别幼儿上来演示自己是怎样刷牙的。 <br />  2.教师讲解和示范正确的刷牙方法,幼儿学习。 <br />  3.师幼共同边念儿歌边学习正确的刷牙方法。 <br />  (五)延伸活动发《幼儿刷牙记录卡》给幼儿,师:这是小朋友在家里刷牙的记录卡,这个太阳表示早上,月亮表示晚上,你们回家以后啊,如果早上刷牙了,你就在太阳的下面打个"√",如果晚上刷牙了,就在月亮的下面打个"√",请爸爸妈妈监督,看看我们小朋友们能不能做到坚持天天早上晚上都刷牙,好吗? <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:34:04 页数:4
价格:¥3 大小:14.09 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE