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中班健康活动——自己的事情自己做教案

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自己的事情自己做教案 <br />中班健康自己的事情自己做教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过情景表演动作,知道自己的事情自己做,学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,下面是自己的事情自己做教案。 <br />   活动设计背景 <br />  我班的幼儿自理能力较差,每天都等着老师去给他们穿衣服,穿鞋子,我班的老师给他们穿好衣服都是满头大汗,我就结合社会领域里的(自己的事情自己做)设计的这节课。 <br />  活动目标 <br />  1. 通过情景表演动作,知道自己的事情自己做。 <br />  2. 学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。 <br />  3. 学习词语:小宝自己穿衣服,自己穿鞋。 <br />  4. 发展幼儿的动手能力。 <br />  5. 探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />  教学重点、难点 <br />  重点:学会正确穿衣服 <br />  难点:能分清鞋子的左右 <br />  活动准备 <br />  地点:午睡室(小床,椅子,桌子) <br />  人物:小宝(请大班小朋友扮演) <br />  起床音乐 <br />  活动过程 <br />  1、出示场景提问:这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小宝),小不点在干什么?(解扣子)谁给小宝脱衣服、脱鞋子?幼儿答:小宝。问:衣服脱下来怎么放?鞋子脱下怎么放?这时放起床音乐。问:谁给小宝穿衣服,穿裤子、穿鞋子?幼儿答:小宝自己穿。老师小结:自己的事情自己做,小宝真能干。 <br />  2、老师问小宝:你在幼儿园自己的事情自己做,在家是不是也是自己做呀?小宝答:我在家也是自己的事情自己做。小朋友们你们也像我一样,自己的事情自己做,做个爱劳动的好孩子。 <br />  3、由小宝带领小朋友边做动作边说:我自己穿衣、我自己穿鞋、等。 <br />  4、全班小朋友练习穿鞋、脱鞋之后选几个能干的孩子进行表演,老师给予帮助。 <br />  5、送小宝回班,(练习礼貌用语) <br />  6、午睡:全班练习穿脱衣服和鞋子。 <br />  教学反思 <br />  通过这节课,我班的幼儿85%的幼儿都会穿脱衣服和裤子及鞋子,只有个别幼儿还是分不清鞋子的左右,总是穿错。我相信在练习中他们总会分清的。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:05 页数:3
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文章作者:U-43139

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