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中班健康活动——有趣的圈圈教案

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有趣的圈圈教案 <br />中班健康活动有趣的圈圈教案主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识,探索圈的不同玩法,发展幼儿行进跳的技能,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,下面是有趣的圈圈教案。 <br />   活动目标: <br />  1、在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识,探索圈的不同玩法。 <br />  2、发展幼儿行进跳的技能。 <br />  3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 <br />  4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 <br />  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 <br />  活动准备: <br />  1、圈人手一个 <br />  2、各种饮用品、食品等物的空盒子 录音机一架、开汽车音乐 <br />  活动重难点: <br />  发展幼儿行进跳的技能 <br />  活动过程: <br />  一、扮演角色,活动身体 <br />  幼儿扮演小司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车;教师扮演警察,用红灯停,黄灯准备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。 (其间幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操) <br />  二、提供材料,自由探索。 <br />  1、教师提示:“小司机已经学会了用圈作方向盘开汽车,圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的朋友玩得不一样。” <br />  2、幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,教师个别指导。 <br />  3、教师仔细观察,邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。互相启发交流。 <br />  4、难度练习,重点指导 <br />  (1)教师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看。(双脚并拢或分开行进跳) <br />  (2)幼儿自由结伴,分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案,然后进行跳圈活动。单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等。教师重点指导:如何与同伴商量合作玩的方法。 <br />  三、游戏:送货 <br />  师设计二条难度不等的小路,幼儿自由选择一条给兔妈妈超市送货,途中跳过圈圈小路,爬过小坡、走过独木桥、钻过山洞,才能到超市,然后把物品送到他们自己的家。 <br />  四、放松一下后进草莓班休息 <br />  活动反思: <br />  幼儿园体育活动则是促进幼儿身体素质发展的重要手段之一,“纲要”中指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。体育课是有目的、有计划、有组织的教学活动,是完成幼儿体育任务,培养、促使幼儿全面发展的重要途径之一。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:06 页数:4
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文章作者:U-43139

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