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中班社会活动——我长大了教案

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我长大了教案 <br />中班社会活动我长大了教案主要包含了设计思路,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做,培养幼儿的自我服务意识,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,下面是我长大了教案。 <br />   设计思路 <br />  中班的孩子有些事情已经可以自理,但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做,培养孩子的自我服务意识设计了此节课。 <br />  活动目标 <br />  1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 <br />  2、培养幼儿的自我服务意识。 <br />  3、锻炼幼儿的语言表达能力。 <br />  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />  5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />   <br />  活动重难点 <br />  1、培养幼儿的自我服务意识。 <br />  2、教育幼儿自己的事情自己做。 <br />  活动准备 <br />  故事、衣服、音乐 <br />  活动过程 <br />  1、讲述故事〈〈谁真的长大了〉〉引出课题 <br />  故事大概,讲述一对双胞胎姐妹好多地方都一样,就是一个能够自己的事情自己做,一个却依靠父母。。。。。。 <br />  2、设计提问(让幼儿明白长大了应该自己的事情自己做) <br />  (1)故事中的两个小朋友谁真的长大了。 <br />  (2)为什没说某某长大了? <br />  (3)教师小结:某某长大了他能自己穿鞋子,自己穿衣服、吃饭 <br />  3、谈话:让幼儿说说自己是怎样做的,自己是不是长大了。(教育幼儿自己的事情自己做) <br />  4、穿衣大赛。(体验自我服务的乐趣) <br />  5、教师小结。 <br />  活动反思 <br />  本节课目标基本达到了,通过此节课孩子们懂得了长大了应该自己的事情自己做。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:22 页数:3
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文章作者:U-43139

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