小班社会活动——我长大了 教案

我长大了教案 <br />小班社会活动我长大了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动设计等内容，通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大，增强观察能力，愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，下面是我长大了教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1、通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大，增强观察能力。 <br />　　2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。 <br />　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 <br />　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 <br />　　5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 <br />　　活动准备： <br />　　1、幼儿小时侯的照片、录象。 <br />　　2、各类婴儿衣物等。 <br />　　活动重点难点： <br />　　活动重点：幼儿通过操作比较感受到自己的长大。 <br />　　活动难点：能够大胆在集体面前讲述自己的想法。 <br />　　活动设计： <br />　　（一）情境感知： <br />　　1、教师创设情景：以PPT的形式出示小朋友们小时候的照片。这是谁呢？怎么和现在长的不一样呢，哪里不一样？ <br />　　2、小结：我们长大了，头发长长了，个子长高了，变瘦了，所以和小时候不一样。 <br />　　（二）操作比较： <br />　　1、小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗？ （幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。） <br />　　2、幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。（个别幼儿试穿、讲述为什么穿不下衣服。） <br />　　3、小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。 <br />　　（三）观察发现： <br />　　1、幼儿看录象一：小时侯的宝宝。 提问：宝宝在干什么？为什么要妈妈帮忙？ <br />　　2、幼儿看录象二：上幼儿园的宝宝。 比较：这两个宝宝有什么不一样呢？ <br />　　3、小结：第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。 <br />　　4、引导讨论：（1） 你们和两个宝宝相比有什么不一样？你在幼儿园学会了什么新的本领。 <br />　　5、小结：我们小时侯都要爸爸妈妈帮忙，现在长大了会自己做各种事情，会。。。。。。希望小朋友们长大后学会更多的本领，比老师的本领更大。 <br /> <br />