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中班社会活动——妈妈我永远爱您教案
中班社会活动——妈妈我永远爱您教案
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妈妈我永远爱您教案 <br />中班社会妈妈我永远爱您教案主要包含了设计意图,活动目标,活动过程,活动结束,活动延伸,活动反思等内容,让了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲,感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,下面是妈妈我永远爱您教案。 <br /> 设计意图 <br /> 知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。 <br /> 活动目标 <br /> 1、让了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。 <br /> 2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。 <br /> 3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报,并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。 <br /> 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br /> 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br /> <br /> 活动过程 <br /> (一)导入活动:通过提问导入活动主题。 <br /> 1、教师开场白: <br /> 教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起, <br /> 师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨) <br /> 你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节) <br /> 2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。 <br /> 3、我们应该怎样表示对妈妈的爱? <br /> 4、如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢? <br /> (二)关键步骤 <br /> 1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。 <br /> 老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐! <br /> 小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。 <br /> 2、幼儿学习朗诵《游子吟》 <br /> 慈母手中线,游子身上衣; <br /> 临行密密缝,意恐迟迟归。 <br /> 谁言寸草心,报得三春晖? <br /> (三)幼儿讨论 <br /> 1、平时你都帮妈妈做些什么? <br /> 2、在什么时候做的? <br /> 3、你还可以帮妈妈做什么? <br /> 4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱? <br /> (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等) <br /> <br /> 活动结束 <br /> 1、评价 <br /> 2、总结 <br /> 活动延伸 <br /> 1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。 <br /> 2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。 <br /> 3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。 <br /> 4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。 <br /> 5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。 <br /> 6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。 <br /> 活动反思 <br /> 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了,而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。因此,借此...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:34:27
页数:5
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文章作者:U-43139
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