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中班美术活动——我来种地教案

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我来种地教案 <br />中班美术活动我来种地教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,提高对图形的认识,尝试用线条分割大块面,再用点、线、形画满小块面的方法画装饰画,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是我来种地教案。 <br />   活动目标: <br />  1、提高对图形的认识。 <br />  2、尝试用线条分割大块面,再用点、线、形画满小块面的方法画装饰画。 <br />  3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br />  5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 <br />  活动准备: <br />  1、事先观察过美丽的田园风光或欣赏过相关图画。 <br />  2、油画棒,幼儿操作材料。 <br />  活动过程: <br />  1、导入课题。 <br />  教师:春天到了,天气变暖,农民都开始春耕了,可是有位老爷爷年纪大了,没有力气种地,我们一起来帮助老爷爷,好吗? <br />  2、教师示范、讲解。 <br />  (1)教师:这是一块黑土地,我们在上面种点什么啊?如果我吗想种许多东西,应该怎样分割这块土地呢? <br />  (2)教师示范用线条分割大块面,使之成为若干个小块面。可以在每块地理画上不同的点、线、形,表示种上不同的庄稼。 <br />  3、幼儿做画,教师指导。 <br />  (1)鼓励幼儿画出跟范例上不一样的图形。 <br />  (2)提醒幼儿注意疏密搭配,这样种的庄稼才好看。 <br />  4、引导评价。 <br />  (1)展示作品,互相欣赏。 <br />  讨论:谁的“地”种得最细致、最丰富?谁的画面想象丰富、图形独特? <br />  (2)选出几幅线条疏密有致、结构鲜明、分割合理的作品供大家欣赏。 <br />  (3)鼓励幼儿持不同观点,也可评价自己的画,肯定优点,找出不足之处。 <br />  下面我们来看看宝宝们的作品吧! <br />  活动反思: <br />  在美术活动中,激发幼儿联想、创造,从不同角度、不同途径探索问题的不同答案。对培养幼儿的绘画兴趣,提高幼儿的绘画水平, 发展幼儿的口语表达能力,促进幼儿思维的发展,有着不可低估的作用。活动中多多给予肯定、鼓励和赞赏。幼儿通过本次的活动,生活和自理能力都有了很大的发展,对周围的事物都有了较好的认识。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:13 页数:3
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文章作者:U-43139

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