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中班美术活动——漂亮的大花伞教案
中班美术活动——漂亮的大花伞教案
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漂亮的大花伞教案 <br />中班美术活动漂亮的大花伞教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解圆形的多种装饰方法,能运用中心对称设计对称图案,能注意选用对比色进行着色,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是漂亮的大花伞教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、了解圆形的多种装饰方法,能运用中心对称设计对称图案。 <br /> 2、能注意选用对比色进行着色。 <br /> 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 <br /> 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 <br /> 5、培养幼儿的欣赏能力。 <br /> 活动准备: <br /> 1、提供色彩和纹样各有特点的三把伞供幼儿欣赏。 <br /> 2、范画一幅。图案参考纹样若干。 <br /> 3、每人一张伞面纸,水笔、蜡笔。 <br /> 活动过程: <br /> 一、实物欣赏 <br /> ——你看到过什么样子的雨伞?你喜欢什么样子的雨伞? <br /> ——你们看看这几把雨伞用了什么方法来装饰的? <br /> 小结:这些伞的伞面上用了不一样的图案,有的是从中心向四周散开,有的是由中心花纹组成的,还有的是从中心向四周螺旋散开的。 <br /> 二、范例欣赏 <br /> ——你们看,我的这些花纹图案有什么特别的地方? <br /> ——上面的颜色有什么特别? <br /> ——今天我请大家来做设计师,请你自己来选一种装饰的方法,设计出漂亮、特别的雨伞。 <br /> 三、幼儿设计、教师指导重点: <br /> 1、图案布局、设计。 <br /> 2、用色方法:深浅、过度、对比色等。 <br /> 四、作品展示。 <br /> 活动反思: <br /> 美国著名儿童心理学家布森指出:知觉是一种主动的过程。儿童和成人都能在环境中主动地发现、探索、参与和抽取信息。因此,在活动中,我能尊重孩子的需要,注重孩子个性的发展,引导孩子主动学习,大胆想象,装饰小花伞。通过活动,孩子们的知识经验得到了提升,活动的积极性得到了提高,体验到了美术活动的快乐。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:35:17
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文章作者:U-43139
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