中班美术活动——美丽的油菜花教案

美丽的油菜花教案 <br />中班美术美丽的油菜花教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重点及难点，活动准备，活动过程，等内容，幼儿知道自己家乡的名称，向大家介绍家乡的特色，初步了解油菜花的特点，学习用手指点画的方法绘画油菜花，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是美丽的油菜花教案。 <br /> 　　设计意图： <br />　　美丽的春天到来了，到处都是绿草如茵，鸟语花香，孩子们对身边的这一切充满了兴趣，每天都在自然角中用好奇的眼光这里看一看，那里瞧一瞧。我们结合春天的主题也开展了一系列相关的教学活动。周末过后，班上有小朋友带来一组去家乡汉阴凤堰油菜花节赏油菜花的照片，一下子就吸引了其他的小朋友的注意力，那金黄的花海让孩子们赞叹不已，孩子们对油菜花有了很大的兴趣。于是，我就有了一个想法，想设计一节活动，让孩子们从中了解油菜花，并了解家乡汉阴著名的凤堰古梯田油菜花节，从而激发幼儿对家乡美景的向往。 <br />　　活动目标： <br />　　1.幼儿知道自己家乡的名称，向大家介绍家乡的特色。 <br />　　2.初步了解油菜花的特点，学习用手指点画的方法绘画油菜花。 <br />　　3.能够积极主动的参与活动，动手动脑，表达自己对家乡的喜爱。 <br />　　4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 <br />　　5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />　　活动重点及难点： <br />　　活动重点：学习手指点画油菜花 <br />　　活动难点均匀地进行点画 <br />　　活动准备： <br />　　教具：课间、玩偶、教学范例 <br />　　学具：彩色卡纸（红、黑）若干　油画棒（绿色）若干。黄色颜料、餐巾纸 <br />　　活动过程： <br />　　一、 观看课件，引出课题 <br />　　1.观看小玩偶（小画家）的动画，激发幼儿兴趣，引导幼儿向小玩偶介绍自己的家乡 <br />　　教：我们的家乡是安康，家乡有很多的美景，有很多好玩的地方。 <br />　　2.观看春天油菜花的图片，结合幼儿经验，引导幼儿说说自己看到的油菜花的样子 <br />　　3.教师小结：我们的家乡安康是个美丽的地方，地域明显，四季分明，每年春天最美丽的风景之一就是一大片一大片的油菜花，家乡的汉阴县每年春天都会举行油菜花节，吸引远方的游客前来观赏。油菜花不但色彩漂亮，气味清香，他的油菜籽还可以压成很香的菜籽油，炒出可口的饭菜。 <br />　　二、 欣赏范例，学习手指点画油菜花的方法. <br />　　1.出示&ldquo;小画家玩偶&rdquo;绘画的油菜花作品，幼儿欣赏 <br />　　讨论：（1）你觉得这幅作品怎么样？上面有什么？ <br />　　（2）你认为这幅画是怎么画出来的？ <br />　　2.师生一起探索油菜花的绘画方法 <br />　　（1）油菜花的花杆（用绿色的油画棒由下向上画出花杆） <br />　　（2）在花杆上点上花（用食指蘸上黄色颜料，在花杆上均匀地点上黄色的油菜花） <br />　　在整个探索活动中教师积极的引导幼儿，请幼儿积极参与讨论，并请个别幼儿来进行探索示范。 <br />　　三、幼儿创作，教师进行指导 <br />　　1.引导幼儿在绘画时共同分享绘画材料 <br />　　2.提醒幼儿点画时用力均匀，要将花点在花杆上，尽量讲话点多 <br />　　3.提醒幼儿注意卫生，点完后用纸巾将手擦干净 <br />　　4.鼓励幼儿对画面进行丰富 <br />　　四、幼儿作品展 <br />　　幼儿将自己的作品展示给同伴 <br />　　活动反思： <br />　　本节课是一节手指点画活动，手指点画是幼儿园美术活动开展的形式之一，工具独特，操作方便，让孩子们用手指蘸点颜料后在画纸上点画成形状和物，从而显现出千姿百态而组成一幅画的一种美术形式。这一形式也是孩子们最为喜欢的。本节课围绕&ldquo;春天&rdquo;这一主题，与孩子们喜欢的美术表现形式相结合，让孩子们通过活动感受浓烈的美丽的春天气息中，体验家乡春天的美。同时，激发幼儿能够积极参与美术活动的兴趣，让幼儿初步感受用手指点画的乐趣，促使幼儿对美工活动能够产生更浓厚的兴趣。 <br />　　整个活动分成五大环节：一、以&ldquo;小画家&rdquo;手偶引出课题；二、通过讨论了解油菜花；三、师生尝试探讨点画技巧；四、幼儿操作点画；五、体验成功乐趣。第一个环节我出示孩子们喜欢的手偶娃娃，孩子们的参与兴趣一下子就提高了，通过与手偶娃娃的交流，加深幼儿对自己家乡的了解（家乡的名称、家乡好玩的地方）；在第二个环节中，通过孩子们观看PPT，从颜色、形状、作用等方面认识油菜花，并对安康汉阴油菜花节有...