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中班美术活动——美丽的大公鸡教案

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美丽的大公鸡教案 <br />中班美术美丽的大公鸡教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,要求幼儿能按儿歌的内容作画,培养记忆力和想象力,要求突出主题,注意色彩的深浅搭配,培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是美丽的大公鸡教案。 <br />   活动目标: <br />  1.要求幼儿能按儿歌的内容作画,培养记忆力和想象力,要求突出主题,注意色彩的深浅搭配。 <br />  2.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br />  3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 <br />  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />  5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 <br />  活动准备: <br />  1.幼儿已学会画公鸡;挂历纸做公鸡帽一顶。 <br />  2.范画一张,幼儿用纸.油画棒若干。 <br />  活动过程: <br />  1.引出课题。 <br />  教师头戴公鸡帽,学做公鸡抬头挺胸走路状,并念儿歌:“大公鸡,真美丽,大纸鸡冠头上戴,尾巴毛,往上甩,胖胖的两腿长长的脚,挺起胸膛慢步跨,尖尖的嘴巴喔喔啼,每天叫人早早起” <br />  教师念儿歌两遍,请幼儿说出儿歌名称及内容。 <br />  教师以故事形式具体地描绘大公鸡出来时的时间.地点.气候.环境及做什么的等等。亦可请讲述能力强的幼儿编讲故事。 <br />  请幼儿把儿歌中的情景及大公鸡喔喔啼的姿势画出来,并添画有关的内容。 <br />  2.幼儿作画。 <br />  出示范画,告诉幼儿这是老师学了儿歌以后作的画,强调画面要突出主题--公鸡;注意画好鸡冠与尾巴,要求幼儿画得与老师不同。 <br />  教师全面辅导,启发幼儿记忆儿歌内容,具体指点画面的安排。 <br />  3.作业评价。 <br />  教师评价一个幼儿作品。内容丰富,色彩鲜艳,公鸡画得突出,再请两位幼儿把自己的作品内容讲给大家听。 <br />  幼儿幼儿边学公鸡走路状边学公鸡叫离开教室。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:19 页数:3
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文章作者:U-43139

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