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中班美术活动——可爱的蜗牛教案

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可爱的蜗牛教案 <br />中班美术可爱的蜗牛教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,涂涂画画、培养幼儿的动手绘画能力和感受美的能力,亲近蜗牛、培养幼儿关爱小动物的情感,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是可爱的蜗牛教案。 <br />   活动设计背景 <br />  激发或发现幼儿的兴趣爱好和需要,结合幼儿的年龄特点,课改纲要的自主学习,本土环境因素的影响等引发的该活动设计 <br />  活动目标 <br />  1、涂涂画画、培养幼儿的动手绘画能力和感受美的能力。 <br />  2、亲近蜗牛、培养幼儿关爱小动物的情感。 <br />  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br />  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />  教学重点、难点 <br />  以线构图 <br />  活动准备 <br />  沙盘中的蜗牛、彩色笔、图画纸 <br />  活动过程 <br />  一、 导入活动 激发兴趣、讲述梦画版《蜗牛来做客》 <br />  二、操作活动 <br />  1、 观察小蜗牛 老师出示桌上沙盘里的小蜗牛、请幼儿观察它的各种形态(头藏在壳里,头微露、头全露)及其身体特征(头上有两只触角、背上有壳) <br />  2、 老师讲解蜗牛的画法(一点绕圆构图) 右手拿笔、左手要劳动哟 <br />  左手放在图画纸的中间、用手指头(食指)点一点,在手指头点的位置画一颗棒棒糖、棒棒糖要跳舞啰,跳的是圆圈舞,按顺时针方向……画上一粒小豆豆、长出两根牙签、牙签上串有黑色的小芝麻…… <br />  3、 自由涂画 <br />  老师巡视对需要帮助的孩子进行指导 <br />  指导幼儿装扮蜗牛的壳,给蜗牛的壳涂上漂亮的颜色 <br />  三、作品评价 <br />  1、作业交流 <br />  2、作业点评:A、拿1/3的幼儿作品进行点评,从不同的角度予以肯定和表扬 B、对个别有特点的作品请幼儿自己说说他的画再点评 <br />  四、拓展活动 <br />  1、 触摸蜗牛 感知蜗牛的自我保护意识,同时渗透孩子的自我保护意识 <br />  2、 放生蜗牛 培养幼儿关爱小动物的情感,大自然才是蜗牛的家 <br />  教学反思 <br />  幼儿对笔墨较感兴趣,能在玩中学,玩中有所收获,特别在控制水份方面有较好的表现。 <br />  自然界中的昆虫的品种繁多,形态各异,色彩斑斓,为自然界境添了不少的情趣。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:21 页数:3
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文章作者:U-43139

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