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中班科学活动(教案)——放大的书教案
中班科学活动(教案)——放大的书教案
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放大的书教案 <br />中班科学活动放大的书教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解放大镜的作用,培养参与科学活动的兴趣,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,下面是放大的书教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1 . 了解放大镜的作用。 <br /> 2 . 培养参与科学活动的兴趣。 <br /> 3 . 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br /> 4 . 培养幼儿观察能力及动手操作能力。 <br /> 5 . 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 <br /> <br /> 活动准备: <br /> 1.放大镜。 <br /> 2.幼儿用书。 <br /> 3.教学音带、录音机。 <br /> <br /> 活动过程: <br /> 1 . 听故事,了解故事内容。 <br /> 教师:今天老师为小朋友带来了一个《胖娃娃和小老鼠》的故事,请小朋友仔细开故事中发生了什么事。 <br /> 教师边看图边讲述故事。 <br /> 2.通过提问使幼儿初步体会放大镜的作用。 <br /> 教师提问:小老鼠给了胖娃娃什么? <br /> 引导幼儿看图回答。(一箱图画书)教师提问:胖娃娃看到书后发生了什么事?小老鼠做了什么? <br /> 引导幼儿看图回答。(书太小,胖娃娃看不清。小老鼠抬来放大镜。)教师提问:最后怎样了? <br /> 引导幼儿看图回答。(在放大镜的帮助下,胖娃娃也能看清楚小老鼠的图画书了。) <br /> 3.通过亲自尝试使用放大镜,进一步了解放大镜的作用。 <br /> 教师出示放大镜,并介绍放大镜的拿法和使用方法。 <br /> 请幼儿自己通过放大镜看一看身边的事物,并谈谈看后的感受。 <br /> 教师提问:小朋友,用放大镜除了把书放大还可以把汁么放大? <br /> 鼓励幼儿根据自己的体会回答。(放大镜可以放大小的东西)教师提问:故事中胖娃娃为什么用放大镜? <br /> 引导幼儿知道胖娃娃是因为书太小,看不见书上的内容。 <br /> 教师提问:在我们的生活中,我们可以让放大镜帮我们看什么呢? <br /> 鼓励幼儿根据自己的经验回答。(如叶脉、昆虫等,让幼儿知道可以用放大镜去看我们平时用肉眼看不清的东西。) <br /> <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:36:08
页数:3
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文章作者:U-43139
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