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中班主题语言游戏教案:《炒青菜》教案设计
中班主题语言游戏教案:《炒青菜》教案设计
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活动目标:   <br> 1、正确发出:炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等发音易混淆的字音,能边念儿歌便表演动作 <br> 2、在熟悉游戏的基础上,尝试仿编儿歌,并玩仿编的游戏。 <br> 3、愿意用同伴一起游戏,体验游戏时的快乐情绪 <br> 活动准备:青菜一棵,面皮一张 <br> 活动过程 <br> 一、观看教师表演儿歌,引起幼儿对儿歌的兴趣 <br> 1、教师:儿歌里说了些什么?你想不想也来玩游戏 <br> 2、教师边念儿歌边做相应的动作 <br> 二、教师便示范边讲解游戏规则 <br> 游戏时必须一个小朋友的手心朝上摆好,另一个小朋友边念儿歌边在他的手心上翻动作,念到“切”时,将手变成刀的样子网手臂上切三次。捏包子的动作和炒青菜是一样的,念到“捏”,用手在他的手臂上捏三次,汽车来了嘟嘟嘟,用手握成拳当汽车,从手臂一直开到脖子上,然后开汽车的人就挠他的痒痒,谁忍不住笑了就可以交换游戏。 <br> 三、引导幼儿开展游戏 <br> 1.教师与一位幼儿玩这个游戏。帮助幼儿进一步熟悉游戏的玩法 <br> 2.请幼儿与同伴两两结对玩游戏,教师观察幼儿游戏情况 <br> 3.请两位幼儿到前面来表演游戏,其余幼儿与游戏的幼儿一起年儿歌。教师在一旁指导幼儿游戏 <br> 四、引导幼儿仿编儿歌 <br> 1、教师:我们除了炒青菜,还可以炒什么菜?启发幼儿讲述各种蔬菜的名称。如:菠菜。白菜、萝卜…… <br> 2、教师;我们除了捏包子还可以捏哪些点心?启发幼儿讲述各种点心的名称 <br> 3、除了汽车来了还可以乘什么车回家?启发想像乘车与车,轮船。飞机等交通工具。 <br> 4、创编新儿歌做游戏:炒萝卜,炒萝卜,切,切,切捏饺子,捏饺子,捏,捏,捏轮船来了,嘟,嘟,嘟到家了。 <br> 5、幼儿两两结对自主游戏 <br> <br>
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:36:20
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文章作者:U-1001
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