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中班主题美术：《春天的花园》教案设计

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活动目标 <br> 1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。 <br> 2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。 <br> 3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。 <br> <br> 活动准备 <br> 1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸若干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。2、将白纸分贴在教室周围。 <br> <br> 活动过程 <br> 1、引入部分 <br> 欣赏春天的景物图片、展示教师范画，重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。 <br> 师：春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了，她给我们带来了礼物，请小朋友们看看她带了什么礼物来呀？（展示范图） <br> 2、学习剪纸 <br> 1）我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花，先看看老师是怎么剪的。 <br> 2）教师示范蝴蝶剪法，（先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆，最后用剪刀剪下来，打开就成了。）用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”，启发幼儿观察：蝴蝶还少了什么东西？ <br> 3）示范花的剪法。 <br> 师：花园里没有花，蝴蝶会来吗？所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习 <br> 3、分组剪贴 <br> 幼儿动手剪贴，教师巡回指导（指导能力差的幼儿学会剪，启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观） <br> 4、评价展示：将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:28 页数：1
价格：￥3 大小：23.00 KB
文章作者：U-1760

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